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  • 简介:【摘要】目的:探讨强骨在骨质疏松性腰椎压缩性骨折辅助治疗中的应用价值。方法:以2023年1月-2023年12月为研究时段,筛选此时间段内52例已经过手术治疗的骨质疏松性腰椎压缩性骨折患者作为试验对象,组别设置为对照组(n=26,西药治疗)与研究组(n=26,强骨治疗),以电脑随机抽签法为分组方式。从治疗前后护骨因子、骨密度、Cobb 角变化情况分析两组患者治疗效果。结果:治疗前,比较两组患者各指标并无显著性差异(P>0.05),治疗后,比较两组患者护骨因子、骨密度、Cobb 角,经 t 验证,组间差异显著(P<0.05),研究组均优于对照组。结论:强骨在骨质疏松性腰椎压缩性骨折辅助治疗中具有良好可行性,有助于促进患者骨折部位愈合,临床可结合患者情况灵活应用。

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  • 简介:摘要:在小学语文的教学中,要激发小学生的写作兴趣是个很关键的问题。因此,教师需要通过多种方式来引导学生去发现和认识事物的本质、内涵及特点。在具体实践中,教师应积极创设良好的学习情境,让学生积极参与到作文活动中,以提高他们的写作兴趣,使他们能更好地运用所学知识进行创作,并达到预期的目的。本文主要对小学语文写作中如何激发学生的写作兴趣作了探究与分析,旨在通过多种教学引导方式来激发小学生的写作兴趣。

  • 标签: 写作兴趣,教学策略 多样化 教学方法