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探究高中通用技术与学科知识的融合策略

作者：彭昌荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-29
出处：《教学与研究》 2024年第4期
机构：重庆市酉阳第一中学校

简介：摘要：随着社会的飞速发展和科技的持续进步，高中通用技术课程作为一门关注度不断提升的重要学科备受瞩目。然而，通用技术与学科知识之间的融合问题一直是教育界面临的一大挑战。本文旨在深入探讨高中通用技术与学科知识的融合策略，并寻求为教育教学领域提供全新的思路和方法。通过文章的研究，期望能够为解决这一问题贡献的智慧和经验，推动教育教学不断向前发展。
标签：高中通用技术学科知识融合策略

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浅谈新课标下的七年级英语学习习惯培养

作者：彭昌荣
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育艺术》 2012年第10期
机构：彭昌荣四川省广元市苍溪县运山镇小学校628400

简介：
标签：

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赏识教育在初中英语教学中的研究

作者：彭昌荣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-08-18
出处：《中小学教育》 2017年第8期
机构：四川省苍溪县运山镇小学校628433

简介：摘要赏识教育在新课程理念中起着积极的作用，正确认识赏识教育在英语教学中的可行性，并运用到教学实践中去，不仅能够提高教学的质量和效果，而且有利于学生身心素质的发展。本文将通过对赏识教育的认识、赏识教育的培养目标以及赏识教育的实施策略的探究，为初中英语教学提供一定的参考依据。
标签：赏识教育英语教学研究

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若尔盖草原

作者：彭昌荣
学科：文学 > 中国文学
创建时间：2004-03-13
出处：《草地》 2004年第3期

简介：从天神的眼里泻落一缕阳光带着一种特别的眷恋沐浴着这片神奇的高原藏獒的吠声住了牧人的梦醒了格桑花吐露芬芳牛羊随绿浪流淌天际飘荡的白云啊请你告诉远方的朋友水草丰茂的地方是我可爱的家园
标签：若尔盖草原

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