简介：摘要：本文以工匠精神与高职院校思政教育融合路径为研究对象，分析了现阶段工匠精神培育在思政教育中存在的主要问题，提出了高职院校中工匠精神与思政教育融合的四种基本途径，主要包括：工匠精神融入思政课程教学体系、建立健全工匠精神激励机制、搭建与家长有效联动平台等措施

简介：摘要：在高校语文教育以及思政教育进行的过程中，我们的教育所进行的过程中存在着本源的一致性以及相同性的特征，因此这样能够影响学生的思想以及道德和价值的追求，在进行高校教学的过程中，我们要积极地积极地发挥语文学科的作用，要积极地进行培养以及道德方面的促进，在培养大学生的道德素质以及行为规范的过程中，我们需要做的还有提升高校教师的思想政治素质，在进行思政培养的过程中采取情感转移的方式进行润物细无声的教学融入，在此过程中我们要将思想政治教育以及思想体系进行十分统一并且有效地统一，对于思想政治工作进行积极的展开。

简介：摘要：随着经济的发展我国目前有许多建筑项目开始进入正式施工环节，各种类型的建筑数量越来越多，对于建筑专业的职业技术型人才的需求量也在不断扩大，不可否认的是，现阶段为我国建筑专业培养应用型人才的建筑专业职业教育教学还存在着很多的问题，因此本文主要从班主任的教学角度出发，结合我国现阶段的建筑专业职业教育教学所存在的问题，提出了改革实践的方向和策略。

简介：摘要：STEAM教育理念主要通过学科整合的形式，以提升幼儿的综合能力和素质为基础，让教学效果得以提升。把STEAM教育理念合理融入幼儿园美术教学中，发挥出比较明显的现实意义。幼儿自主学习能力得以提升，展现较强的创新能力和素养，最终实现幼儿全面发展。幼儿阶段的美术教学可以让幼儿创建系统性知识内容，在激发幼儿对美术学习兴趣的情况下，挖掘幼儿的成长潜能。因此，以STEAM教育理念作为出发点，更好地带动幼儿园美术教学发展。

简介：【摘 要】近年以来我国教育部愈发重视幼儿的心理健康教育，陆续颁布了众多的政策来确保幼儿园心理健康教养开展的实际效果。但是由于我国幼儿园的心理健康教养起步较晚，在幼儿园心理健康课程开设不全面、没有可供教师参考的高质量幼儿心理健康教育资料、幼儿心理健康教育方式太单一、幼儿心理健康教育教师的专业素养不足以及家园合作不够密切等方面还需进一步完善。

简介：摘要： 随着社会的进步和发展，社会所接受国防安全意识训练与教育质量提高的程度都大大提高了，党的十九大确立了习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，实现了党的军事理论体系和指导思想的与时俱进，为新时代推进强军事业提供了行动指南。因而国防安全意识的培养和教育质量的提高是强军之路的基础。

简介：本文以汕尾职业技术学院英语教育专业学生为例,采用定量与定性相结合的方法展开调查。研究结果反映了本院英语教育专业学生教师职业技能掌握情况及存在的问题,反馈了学生和基础教育一线英语教师对本院英语教育专业教师职业技能训练方面的意见和建议。本文为提升本院英语教育专业学生的教师职业技能和英语教育专业人才培养模式提出了建议,并为高职英语教育的教学改革和进一步深化基础教育英语师资培养模式改革提供了参考。