简介：摘要：电力企业从行业长远发展目标方面详细分析，充分意识到自身职责与义务，要强化自身综合能力，才能为各领域提供高效率、高质量的供电服务，并创造较大的经济效益。而在内部发展阶段，还面临着热工保护系统故障问题，要把重心放在热工保护系统可靠性提升方面，既能解决故障问题，又能实现预期发展目标。对此，也帮助电力企业明确创新发展方向，在各项技术应用与影响下，充分突出热工保护系统可靠性提升的重要意义。

简介：摘要：为进一步完善学校办学活动，深入开展素质教育，提高本校的教学质量，真正减少学校繁重的课业负担，教学成长需要质量，本校决定在认真进行充分的细化理解新课程思想的基础上，全面贯彻学校“以改革创新求成长，用文化特色内容铸光辉”管理的工作思想，在建构“道德”教学观念指导下，在推行“导学法”的基石上，以“问题立项”的基石上，紧密结合本校实践，在本学期内进一步积极地进行分课型的教学管理模式与问题探索。

简介：中国经济网北京3月1日讯，国家统计局发布了《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》。数据显示，2016年全年房地产开发投资102581亿元，比上年增长6．996。其中，住宅投资68704亿元，增长6．4％；办公楼投资6533亿元，增长5．296；商业营业用房投资15838亿元，增长8．4％。房地产行业经过多年的发展，已经发展到相当大的规模，投资并购浪潮正在风起云涌，行业整合成为大势所趋。

简介：摘要：本文针对企业实际运行中发现的难点问题，结合现有技术资源和实际情况，对现有空调系统进行深入研究，针对目前青岛卷烟厂空调系统的各项问题，采用降低空调开机预热时间、降低空调开台面、降低空调运行频率、降低空调生产结束后空运转时间的方法进行精准供能，提高空调系统效率，降低空调系统能源的消耗，助力企业高质量发展。

简介：【摘要】随着信息技术与自动化控制技术的发展，一系列的监控、联动、自动控制系统的应用，变电所开始逐步实行无人值班运行。无人值班指的是变电站的工作流程中，将原本专门的值班人员替换为远程控制端，从而保证电网的正常运行。但这并不意味着不需要相关工作人员的操作，反而，这种先进的科学技术需要专业能力较强的人员才能进行良好的管理，达到无人值班的工作目的。

简介：摘要：我国市场化进程不断加快，电力工程在我国电力企业发展中的比重越来越大。虽然我国电力工程发展迅速，电力管理模式不断完善，但仍存在一些问题。与西方发达国家相比，我国电力系统原有的传统管理模式还有一定差距。当前，应加强电力工程管理模式的创新，积极借鉴发达国家电力改革模式的优势和经验，将创新改进后的管理模式运用到实际生产生活中，真正提高电力资源质量，保障电力资源供应稳定。

简介：摘要：我国经济高速发展，急需高素质的人才，尤其是对机电人才的需求日益增加。当前，我国机电行业的人才紧缺，技术水平还需要进一步提升。因此，中职院校应加大对机电专业人才的培训，既要重视其专业基础理论知识，又要注重实际操作能力的培养。因此，中职院校必须改进现有的教学条件，提升学生的综合素质，以适应社会对机电专业人才的需求。

简介：与传统志愿者群体相比，高校青年教师在心理、教育和专业等方面具备一系列显著优势，其理应在国家重大涉外活动当中扮演关键角色。改革开放以来，我国高校青年教师的涉外志愿服务过程经历了从引介、探索到转型等不同发展阶段，在借鉴国外高校实践经验的基础上，本文概括出我国高校青年教师涉外志愿服务的一般模式，并结合工作实际提出了相关对策建议。

简介：　摘 要：随着社会的不断发展，信息技术已逐步渗透到各个领域，并在其中发挥着重要的作用。当然，信息技术在教学过程中的应用也十分广泛。就小学信息技术教学而言，这一时期是学生学习计算机相关知识的基础阶段，对学生未来的计算机学习起着相对较为重要的影响，因此教师要对此十分重视。但是，就现阶段的小学信息技术教学情况来看，教师过多地注重了对学生知识的灌输，却忽略了在信息技术教学过程中对学生能力的培养。由此看来，在传统教学观念下的信息技术教学模式应当逐渐趋于多元化，从而不断提高小学信息技术课堂教学质量，不断培养学生的综合能力与综合素质，使学生真正成为课堂学习的主体，从而促进学生的全面发展。  　　关键词：小学信息技术教学；多元化教学模式；教学策略  　　就当前小学信息技术教学状况而言存在着一定的问题，那就是教师课堂教学过程中一味地注重理论知识的传授，使学生处于被动学习的处境，使学生失去了主动学习的意识，从而导致小学信息技术课堂教学枯燥、乏味，使学生失去了对信息技术学习的兴趣。而兴趣是学生进行学习的动力，是学生长远发展的内在力量。因此，教师要结合当下教学现状，改变传统教学思想，不断寻求真正适合学生发展的多元化教学模式。那么，如何改变教师传统学模式，真正实现多元化教学，使学生在其中真正获益，真正实现全面发展，现作如下分析。  　　一、教师充分利用小组合作探究教学模式，提升学生综合素养  　　新课程改革后，《新课程标准》中更加注重对学生能力的培养。因此，在小学信息技术教学过程中，教师应当在教授学生知识的同时更加注重对学生综合能力的培养，使学生在该过程中真正获益。小组合作学习是教师进行教学的一种模式，通过这一教学模式，教师给予学生基础知识的教授与指导，引导学生自主交流、合作探究，从而使学生相互学习，使其信息技术综合素养有效提升。同时，教师需要意识到小组合作学习的前提是教师要对学生进行合理分组。只有这样，在实际教学过程中，学生才能根据教师的相关引导进行自主讨论学习，才能得出有效结论，从而促进学生的信息技术相关内容的学习，真正提升学生的综合能力。  　　二、理论结合实际，激发学生信息技术学习兴趣  　　理论来源于实际，同时也应用于实际，教师对于学生的信息技术的教学也是如此。因此，在小学信息技术教学过程中，教师要将教学内容与学生生活实际紧密联系，使学生受到启发，激发学生对信息技术的学习兴趣，使学生积极主动地去进行自主探究，从而有效提升小学信息技术课堂教学质量。因此，教师在进行小学信息技术教学之前，要结合学生实际特点，合理确定教学目标，对于相关教学内容要综合考虑，在教学过程中，教师给予学生相关理论指导，引导学生进行自主动手操作，使学生明白信息技术学习的实质所在。例如，在小学信息技术教学过程中，教师为学生布置任务：设计与自己旅游相关的 PPT，并以小组合作的形式自主探究，选取小组代表展示。通过这样的教学方式，教师引导学生结合自身生活实际，既有效提升了学生的 PPT制作能力，又有效激发了学生的学习兴趣，使学生结合自身实际进行交流探究。这样一来，小学信息技术教学的目标便可以得到有效实现，使学生明白学习的意义所在，有效提升了学生的自主学习兴趣，使学生的信息技术素养得到有效培養。  　　三、使学生明确学习目标，激发学生自主学习动力  　　教师要想真正实现小学信息技术教学模式的多元化，则必须不断创新教学模式，以此来激发学生学习兴趣。除此之外，教师应当为学生明确学习目标，使学生明确学习方向，从而使学生形成内在学习驱动力，激发学生自主学习的动力，促进学生对相关内容的学习。除此之外，教师为学生合理布置课后作业，使学生既可以对课堂学习内容进行巩固，又能够通过课后实践使课堂学习内容得到延伸。例如，在进行小学信息技术课堂教学时，教师为学生进行 Excel相关知识点的讲解，并在课后为学生布置相关 Excel表格作业，让学生制作一个与自己家庭每月支出相关的表格，其中包括家庭成员的各种支出。这样一来，学生既对 Excel表格的相关内容进行巩固，同时也结合了学生生活实际，使学生对家庭消费有了一定的概念。而这一课后作业的布置则有效拓展了学生课堂信息技术学习的内容，培养了学生能力，使学生在其中得以受益。  　　小学信息技术教学模式的多元化与新课程标准中的相关要求相符合，同时也有效落实了素质教育理念，在丰富课堂教学模式的同时也使课堂教学内容多样化，使学生课堂学习兴趣提升，在教师引导下积极主动地对相关内容进行探索，使学生综合能力与综合素质得到培养，有效提升了课堂教学效率，使学生真正了解学习的实际意义，积极主动地进行探索，从而使其真正得到全面发展。  　　参考文献：  　　 [1]许翠云 .小学信息技术课堂教学模式多元化探究区 [J].青年文学家， 2013（ 33） .  　　 [2]陈俊鑫 .中小学信息技术教学模式：多元智能教学模式的应用区 [J].新课程， 2016（ 12） .  　　 [3]李文凤 .小学信息技术教学模式的多元化探讨 [J].中国校外教育， 2019（ 4） . 

简介：摘要：我国的经济水平在不断的提升，随之生活品质也在逐渐的改进与提升，对于建筑工程的要求标准更多。建筑工程为满足大众的多样化需求，施工者就要更改传统的施工模式，管理者也要做到与时俱进，在建筑工程中，积极的引入新时代中的新型管理模式。建筑工程管理人员要对于管理模式加以科学的创新，对整个过程进行管理的同时也关注施工进程的管理，全面提升建筑工程总体的施工效率，为社会大众提供更高质量的建筑。

简介：摘要：本文对供电企业多维精益管理绩效评价模式进行了深入研究，探讨了平衡计分卡模式、6σ（Six Sigma）模式、精益管理模式、EFQM模式和ISO 9001质量管理体系认证等五种评价模式的具体表现和应用效果。通过对这些评价模式的详细分析，揭示了它们在供电企业中的重要性和实际应用价值，为供电企业实现持续改进和提高绩效提供了有益的指导和参考。

简介：摘要：在当今社会，可持续发展成为全球共识，建筑行业作为能耗和排放的大户，绿色施工理念的实践显得尤为重要。本文旨在深入探讨建筑工程绿色施工的理念，分析现有的管理模式，并提出创新性的策略，以期推动行业向更加环保、高效的未来迈进。我们将首先阐述绿色施工的基本概念及其在建筑领域的影响，然后分析当前管理模式的优缺点，最后，通过案例研究和理论探索，挖掘新的管理策略和实践路径。

简介：

简介：摘要：随着科学技术的不断发展与进步，机械工程技术在工业的发展进程中占有非常重要的作用。但是，目前来说，我国的机械工程技术还与世界先进国家的工程技术之间存在着一定的差距，根本原因就是我国的行业内部企业缺乏一定的技术创新能力，本文通过就我国机械工程的发展现状入手，通过对创新方法的讨论以及分析，探索一种适用于我国机械工程企业的技术创新模式，以求推动我国工业的进一步发展。

简介：摘要文章首先针对PBL教学模式进行了简要的剖析，而后指出这种教学模式的具体实施方法以及各种注意事项，最后对这种教学模式中可能出现的问题做出了必要的预警。

简介：摘要电子商务平台的信息管理不仅是为了方便用户，对于生产商和经销商来说，也具有十分重要的意义。以信息管理中的价格查询为例，它能够帮助生产商估算成本，并在合理的范围内使自己的商品与其他同种类的商品相比可以形成一定的价格优势，以此来获取更多的市场份额；经销商查询价格是为了保证利润空间足够，并依据实际情况灵活调整价格，用打折或团购的方式来吸引更多的用户。如果价格查询环节出现问题，无法确认价格，那么就很容易给生产商和经销商带来巨大的损失；而用户查询价格的目的更加明确，就是为了进行比较，以节省开支。在电子商务平台的信息管理中，除了价格查询，商品分类也是十分重要的一个内容，例如淘宝网中就有商品分类的选项，用户可以按照价格、用途、材质、品牌等信息选择商品，以升序或降序排列，帮助用户迅速找到所需商品。当然商品分类还涵盖了更多信息，管理人员可以通过生产厂家等信息来对商品进行分类，以达到细致有效的管理目的。

简介：摘要本文对基于目标激励下的班级自主管理模式研究进行了探讨。

简介：摘要：EPC总承包模式是指由承包商全面负责工程项目设计、采购、施工以及试运行等工作的工程承包模式。相较于传统的工程承包模式，这种模式的优势在于工程项目各部分之间的协调和沟通变得更加顺畅，且为项目管理创造了良好的条件。

简介：摘要：随着社会的快速发展，人们的生活水平也在不断地提高，因此建筑物的建设施工质量也受到了人们的重点关注，在当前的建筑物建设施工过程中，使用合理的技术管理模式来完成对建设施工的全面管理，通过制定完善的管理制度、监督管理体系来保证每个环节都可以得到建筑工程技术的规范化和标准化的使用，为建筑工程的建设质量和建设效益等提供保障，从技术管理的理念、制度和方法等方面入手，全面的满足当前的发展要求，使其能够得到更好的发展，并且对管理技术进行有效的创新，使其能够满足行业的整体发展要求，使得建筑工程技术应用可以达到一定的标准。

简介：摘要：土地利用规划是保障土地资源可持续利用的重要手段，国家根据社会经济发展的需要，从保持生态平衡、绿色发展的理念出发，根据实际情况的需要制定土地利用计划。土地规划利用方式的转变与调整是社会经济发展目标在土地使用中的具体体现。随着经济发展进入新常态，各产业的优化调整对土地的使用与规划提出新要求。乡村振兴战略提出要治理农村耕地和各类用地不合理、不科学的乱象，以大数据为代表的科学技术发展要求转变规划思维模式、建立更加科学合理管理范式。因此，新一轮的土地利用与规划要敢于打破传统规划思维模式的制约，在传统数据的基础上，借助大数据平台制定更精细、更实时的土地利用规划。