简介:摘要:目的:对神经外科手术护理配合改进方案及效果进行探讨。方法:此次研究进行对比实验的128例对象均为进行神经外科手术的患者,以时间为分隔线,将其分为改进前的对照组与改进后的观察组两个组别,每组随机抽取64例患者,前者采取常规手术室护理模式,后者进行护理配合改进,对比两组实际临床应用效果。结果:经实验结果表明,相比对照组,观察组患者手术时间明显缩短,并且观察组手术意外事件中压伤及感染发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:在对神经外科手术患者展开护理时,展开护理配合改进可最大程度的缩短实际手术时间,降低手术风险事件的发生,为患者生命健康提供有力保障。
简介:摘要:目的 通过分析日间手术患儿取消手术预约的原因,提出有效的改进措施。方法 从日间手术预约系统调取2021年6月---2021年8月本院预约日间手术患儿的资料,统计全部预约日间手术的人次和取消手术预约的人次,分类统计取消手术预约的原因,进行统计分析,提出有效的改进措施。结果 192例取消手术预约的患儿,从取消手术的时段看,预住院检查前取消住院发生率10.86 %,预住院检查后取消手术发生率1.83%,入院后取消手术发生率0.57%,手术改期推后发生率1.68%,改非日间手术发生率2.38%。从具体原因看,预住院检查前取消住院的原因,家长的主观因素占61.86%,患儿本身疾病因素占33.90%,其他突发因素占4.24%;改非日间病房原因:家长意愿占78.26%,患儿本身疾病原因占21.74%;入院后取消手术主要因家长或工作人员的疏漏失误;预住院检查后及手术改期推后主要因患儿本身身体原因。结论 日间手术患儿取消手术预约的原因,最主要是家长的主观意愿因素,其次是患儿本身疾病因素。改进措施主要通过专科医师把关关健环节,多角度替患儿及家长着想预约最佳的手术时间,宣教技巧的灵活运用,多媒体视频加大力度全方位宣传,家长就诊诚信的提醒,节省费用的宣传,关健时间点的提醒,家长及患儿的心理疏导,优化服务流程和提高服务品质,做好精细化护理指导和人文服务,增强责任心等措施干预;增加家长对患儿手术必要性的认识,对儿童医院日间手术的团队的了解和信任,增强对日间手术治疗的信心;同时注重患儿手术前的身体调理,避免受凉感冒,以减少取消手术预约的发生率,使日间手术医疗资源得到充分合理的使用。
简介:【摘要】目的:观察前列腺增生患者接受优质护理服务的临床效果和安全性。方法:以等量电脑随机法抽取我院2020年9月-2022年6月期间收治的前列腺增生患者88例作为实验对象,并将其平均分为基础组与研究组,每组44例。基础组采用常规护理,研究组采用优质护理,对比两组患者的护理满意度和不良反应发生率。结果:通过对比两组的实验结果,基础组的护理满意度为84.09%,研究组为97.72%;另外,对比两组患者的膀胱痉挛、膀胱疼痛、感染等不良反应的发生情况,研究组的不良反应发生率为9.09%,基础组为25%,对比均有统计学意义(P<0.05)。结论:前列腺增生患者接受优质护理服务临床效果确切,没有出现明显不良反应,可确保患者身心健康,临床推广价值高。
简介:摘要:目的:探究小儿危重皮肤损伤的有效护理与管理方法的效果。方法:采用回顾性研究法,选择小儿危重皮肤损伤患者80例,平均分为对照组和实验组。对照组采用常规护理方法,包括定期更换敷料、保持伤口清洁、遵医嘱给予药物治疗等;实验组在常规护理基础上实施综合护理管理措施,成立专门护理小组,对患儿病情全面评估制定个性化护理方案,加强对患儿及家属的健康教育,采用先进护理技术和材料,如新型敷料、适当镇痛措施等,同时加强心理护理。结果:实验组在皮肤愈合情况、疼痛程度和感染控制情况等方面均明显优于对照组。结论:综合护理管理措施在小儿危重皮肤损伤的护理中效果显著,应采用包括成立专门护理小组、加强健康教育、采用先进护理技术和材料以及加强心理护理等综合措施,同时注重对患儿及家属的健康教育,关注患儿心理变化,以提高护理质量,促进患儿康复。
简介:摘要 目的 探讨针对性护理干预在良性前列腺增生伴膀胱结石患者围手术期中的应用效果。方法 选取我院2019年1月至2020年12月收治良性前列腺增生伴膀胱结石围手术期患者100例,以随机数字法将其分为对照组与观察组,每组含患者50例。观察组行针对性护理,对照组行常规护理,对比两组患者并发症发生情况、住院时间以及护理满意度。结果 住院时间:观察组短于对照组(P0.05);护理满意度:观察组98.00%明显高于对照组84.00%,对比P
简介:摘要:随着北京冬奥会的成功举办,我国冰雪运动得到了前所未有的关注,滑雪作为冰雪运动的重要组成部分,在普及和发展中具有重要意义。本研究以初中生为对象,探讨如何通过滑雪课程设计与实施,增强学生冰雪运动兴趣和体质健康。首先,通过对国内外相关研究的综述,明确本研究的内容和方法。其次,设计并实施滑雪课程,对课程目标、内容、教学方法和评价体系进行详细阐述。最后,对滑雪课程实施效果进行分析,评估其对初中生冰雪运动兴趣和体质健康的影响,并提出改进措施。研究结果表明,通过合理的滑雪课程设计与实施,可以有效提高初中生冰雪运动兴趣和体质健康水平。