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477 个结果
  • 简介:摘要:目的:研究在尿毒症血液透析患者的治疗中,应用细节与健康教育护理干预方式的效果。方法:选取2020年1月到2021年6月时间范围内,在我院接受血液透析治疗的尿毒症患者作为研究对象,参与研究患者人数84例,根据患者意愿进行分组,其中42例患者采用常规性护理方式,作为本次研究的常规组,另外42例应用细节与健康教育护理干预方式,作为本次研究的研究组,比较患者接受护理干预前后的生活质量和并发症发生率。结果:研究组患者生活质量各项指标明显优于常规组,且并发症发生率相对更低,差异具有统计学意义(P<0.05);结论:在对尿毒症血液透析患者进行治疗时,在常规性护理干预基础上实施细节护理、健康教育等一系列全面的护理干预措施,能够有效改善患者治疗期间的生活质量,降低患者治疗并发症发生率。

  • 标签: 细节护理 健康教育 常规护理 尿毒症
  • 简介:【摘 要】传统的语文课堂教学方式较为僵化,课堂上缺少变化,大多数实践都是教师在讲授。这样的教学方式,会让学生丧失学习的积极性,而语言对于任何一个阶段的学生来说,都是很重要的一门学科。初中阶段是学生建立语言知识体系、夯实基础知识的关键时期,初中生已有了基本的语言知识和技能,如果继续采用传统的灌输方法,不但很难提高学生的学习效果,还会制约他们的思想发展。因此,教师要注重对学生进行语言基本知识的指导。教师在课堂上运用多种教学方式,不仅能克服传统的教学方式的缺陷,而且能在教学中运用多种教学手段,提高学生的知识和能力。

  • 标签: 初中语文 课堂教学 多元化教学 应用策略
  • 简介:摘要:党群干部是政治体系的重要组成部分,对于党的事业发展具有不可替代的作用。党群干部的选拔与培养机制的创新研究对于提高党的领导水平和推动社会主义事业的发展具有重要意义。通过创新的选拔与培养机制,才能培养出高素质、专业化、忠诚可靠的党群干部队伍。

  • 标签: 党群干部 选拔 培养机制创新
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨通过学习任务群设计与实践来促进小学学生语文核心素养的发展。语文核心素养,包括文学阅读能力和创意表达能力,是一种重要的综合性素养,对于学生的语文学习和综合素质的全面发展具有重要意义。通过对小学语文教育中的学习任务进行设计和实践,我们可以引导学生通过阅读文学作品来培养对文学的理解和思考能力,通过创作文章、诗歌等形式来培养学生的创意表达能力。

  • 标签: 语文核心素养 文学阅读 创意表达 学习任务群
  • 简介:摘要:在小学的低年级教学中,最基本的教学任务就是识字教学。因为识字教学不仅是学习语文的基础,同时也是学习其他科目的基础,因此识字教学在语文教学中有着重要的地位。随着新课程的不断改革,老师有必要进行新型的教学模式的探究,并合理的实施和运用,以此来提高学生的识字量,从而帮助学生有效的学习。

  • 标签: 低年级 识字教学 策略
  • 简介:摘要:在新形势下,国企党建工作仍然面临诸多问题与挑战,尤其是基层党建工作的路径创新问题尤为突出。面对这些问题与挑战,国企需要不断创新工作思路、创新工作机制,以更高的政治站位、更宽的视野和更强的担当精神,进一步加强国有企业党组织建设,充分发挥党组织政治核心和政治引领作用,以高质量党建引领推动高质量发展。

  • 标签: 国企党建 基层工作 信息化建设 工作质量
  • 简介:摘要:本文从两个方面分析了国企党建与生产经营相融合的价值和策略。一方面,国企党建与生产经营相融合可以提升国有企业政治功能、增强国有企业核心竞争力、促进国有企业高质量发展、提高国有企业社会责任感。另一方面,为优化二者融合,应设法拉近企业各职能部门与党组织的距离、开展生产经营全面监督管理、开展党建+安全探索,这需要得到业内人士关注。

  • 标签: 国企 党建 生产经营
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:某型动车组检修电机转子装配拆解过程中使用的工装、工具笨重,转子配件拆解过程均由员工手工操作完成,劳动强度大;同时随着检修级别增大,拆解过程中造成封环迷宫变形,造成报废率持续增大。因此,需设计新结构拆解工装、改进拆解工艺方法,降低作业劳动强度,优化检修电机转子封环拆解工艺,提高拆解作业的自动化、标准化程度。

  • 标签: 牵引电机 拆解 工装
  • 简介:摘要:随着HXD2电力机车运行里程数的不断增加,牵引电机各类运行故障逐渐突显。就速度传感器而言,检修过程中经常发生传感器信号相位差超限以及机内异物造成速度信号无法采集故障,造成机车试运行不合格、轮驱落修等重大返工。通过对故障问题不断进行分析研究,改进速度传感器装配流程,优化传感器安装工艺,增强传感器波形检测,从而降低速度传感器上线运行故障。

  • 标签:    电机检修    速度传感器  传感器检测   工艺流程优化        
  • 作者: 张静
  • 学科:
  • 创建时间:2023-04-24
  • 出处:《视周刊》 2022年第24期
  • 机构:内蒙古双奇药业股份有限公司  内蒙古自治区呼和浩特市  010010
  • 简介:摘要:动物微生态制剂的作用机理,目前尚未完全明白,但一般认为是综合的结果,益生菌群进入动物肠道以后,与肠道的正常菌群形成共生、栖生竞争或吞噬等复杂关系。目前已有不同种类的微生态制剂用于畜产品生产中,因对动物正常及病态肠道微生物菌群结构和特性的研究不多,人们对肠道微生物和寄主之间的相互作用认识较少。本文就微生态制剂在动物生产上的应用的理论基础、菌群变化、用法用量做一探讨。

  • 标签: 微生态制剂 科学使用
  • 作者: 张静
  • 学科:
  • 创建时间:2023-04-24
  • 出处:《视周刊》 2022年第23期
  • 机构:内蒙古双奇药业股份有限公司  内蒙古自治区呼和浩特市  010010
  • 简介:摘要:动物微生态制剂是以微生态平衡理论、微生态失调理论、微生态营养理论和微生态防治理论为基础,选用动物体内正常微生物成员经特殊加工工艺而制成的活菌制剂。微生态制剂能够在数量、种类上补充肠道内缺乏的正常微生物,调整或维持肠道内微生态平衡,增强机体免疫功能,促进营养物质的消化吸收,从而达到防病治病、提高饲料转化率和畜禽生产性能之目的。微生态制剂不仅使用效果显著,而且无任何毒副作用、不残留、不产生耐药性,是良好的饲用抗生素替代品。

  • 标签: 微生态制剂 应用
  • 简介:摘要:人文的本质要求是尊重人、关爱人,核心是人。人文交流既有本国内不同民族不同地区间的交流,也有不同国家间的人文交流,对于促进不同文化底蕴群众间相互理解、相互包容、相互信任有积极作用。当前疫情形势下,云端协同下的课堂为学生创造了一个实时的网络互动课堂,在这里中方学校与泰方学校通过远程音视频交流,不仅能够有效提升线上学习效果,更是满足了师生大规模线上学习的需求,全面提升人文交流新模式。

  • 标签: 云端协同 中外人文交流 课程新模式
  • 简介:摘要:现如今,随着人们的节能环保意识不断提升,绿色节能理念已经逐渐深入人心,并且对于各行各业都产生了深刻的影响。建筑施工行业在以往的发展过程中,存在一些与绿色节能理念相背离的现象,不仅导致了周边环境的破坏,同时,也造成了一定的资源浪费。将绿色建筑施工管理理念应用到工程实践当中,能够在加强对于整个施工过程的管理的同时,进一步落实绿色节能理念。而由于这一理念在我国的发展还不够成熟,在实际应用中也还存在一些问题,因此,对于绿色建筑施工管理的相关问题进行探析,具有积极的现实意义。

  • 标签: 绿色建筑 施工管理 有效实施 策略探讨
  • 简介:摘要:近年来,随着我国城乡一体化建设的快速发展,园林工程项目快速增多,园林工程具有改善城市生态环境、塑造城市良好形象的作用,因此其建设规模持续扩大。城市园林工程属于系统工程,绿化种植施工是城市园林建设的重点及难点,为此,施工人员需切实加强相关施工技术研究,以确保园林工程的施工质量。

  • 标签: 园林工程 绿化种植 施工技术
  • 简介:摘要:随着科技的快速发展,教育行业也有了很大的进步,传统知识为主的教育观念也有所改观,“德智体美”全面发展的理念也有了更好的推进。小学体育对于学生的健康有着重要的作用,一个健康的体魄离不开小学体育的指导,教师教学过程中自身要做到足够重视,不断引导学生快乐学习,在体育这门学科中,更是尤为体现,家长和学校对体育的重视程度,无形中也给体育教学提出了新的挑战,将“快乐体育”融入到小学体育教学已经迫在眉睫,本文就通过这一教育理念进行简要分析。

  • 标签: 快乐体育 小学体育 教师教学
  • 简介:摘要:土壤是一种被裸露土壤复盖的低洼植物,通常高度小于30厘米,具有较高的爆破、阴影和观测特性,具有突出的防尘、冷却、空气温度改善和净化特性一般而言,由树木、灌木和毛皮组成的自然社区具有自上而下的功能,因此植物经常利用土地设计景观,并能创造稳定的生态环境。

  • 标签: 园林工程 地被植物 选择和施工
  • 简介:摘要:随着近年来对于幼儿教育改革的深入开展以及教育层次的不断拓宽,人们认识到幼儿教育对于孩子们的自信心以及三观的形成发挥了不可或缺的作用。而幼儿自信心的强弱与幼师的教育是不可分割的,所以想让幼儿形成良好的自信心,要展开有意识的培养,如此才能更好地帮助幼儿自信地展开探索活动。本文对幼儿教育中幼儿自信心的培养策略进行简要探索。

  • 标签: 幼儿教育 培养自信心 培养策略
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,对学生的要求也越来越高,尤其是在素质教育方面,要求不仅要有一定的文化知识储备还要求有一定的艺术素养。对于小学美术线描画教学而言,其既是一门基础课程又是一门艺术鉴赏课。在开展小学美术线描画教学过程中渗透德育,能够更好地提高学生的综合素质、思想品德和审美能力以及人文素养。基于此,本文线描画教学为准入点,阐述其融合德育教学,为学生提高综合素养带来的助于,并以此完善小学美术教学体系。

  • 标签: 小学美术 线描画 趣味教学 德育教育