简介：摘要：核电站是满足社会用电需要的重要发电场所，具有建设周期长、投资大、安全要求高等特征。由于核电站工程建设的复杂性需要各项工作严格规范程序，并且对各项工作详细记录，进而对今后的工作起到指导作用，由此体现出文档管理的重要价值。本文从工程文件的特点入手，讨论核电站文档管理的重要性，如何实现核电站文档一体化管理，希望对相关研究带来帮助。

简介：摘要：科学实验，是指根据一定目的，运用一定的仪器、设备等物质手段，在人工控制的条件下，观察、研究自然现象及其规律性的社会实践形式。通过实验可培养学生的动手能力，在实践中提高解决实际问题的能力，但学生在学校的时间有限，很多实验无法在实验室完成，需要学生利用课余时间在家中完成，所以小学科学家庭小实验是科学课程的延伸，是科学实验教学的补充。

简介：摘要目的介绍自制肛周一体式冲洗喷雾器的构造及其应用效果。方法抽取2019年4月至2020年4月于郑州大学附属肿瘤医院住院治疗的急性白血病化疗患者179例，依据肛周感染预防或治疗措施分为两组。对照组89例使用坐浴盆进行肛周坐浴治疗，观察组90例采用自制肛周一体式冲洗喷雾器进行肛周冲洗和喷雾治疗。统计两组肛周感染预防或治疗措施依从性、不良事件、患者满意度分布情况及肛周感染发生率。结果观察组治疗频次、持续时间、治疗体位分布例数与对照组比较，χ2＝5.273、7.343、9.422，P<0.05。观察组不良事件例数少于对照组(P<0.05)，观察组对治疗措施满意例数多于对照组(P＝0.007)。对照组肛周感染率为4.49%(4/89)，观察组肛周感染率为3.30%(3/90)。结论急性白血病患者应用肛周一体式冲洗喷雾器可增加患者治疗依从性及满意度，减少不良事件。

简介：摘要：随着经济全球化的步伐逐步加快，国家站在了世界的舞台之上，这就要求国家需要越来越多的熟练掌握外语的高素质人才。初中英语是一门重要的语言学科，是学生走向社会、发展自我的基础，对于学生未来的发展具有重要的意义。因此，初中英语教师应当注重英语课堂改革创新，打破传统英语课堂的枯燥乏味，在英语课堂上开展互动教学，构建融洽的是师生关系，提高英语课堂的效率。本文结合案例，浅析了试析互动教学在初中英语教学实践中的运用。

简介：摘要：英语广告是跨境电商广告中一种效果较为突出的广告形式。英语广告语句较为简短，应用在实际中，广告效果较好。英语广告位的选择能影响广告效果，本文从各种广告的广告位选择入手，分析应该如何选择英语广告位。

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，劳动关系也发生了一定的变化，在市场竞争环境下，为保证企业与劳动者的合法权益，就必须做好人力资源管理工作，维护好企业与劳动者之间的良好劳动关系，从而形成制度化、规范化的管理体系。但是，在实际工作中发现，企业整体利益往往会与员工利益发生矛盾与冲突，进而导致劳动关系出现问题，只有找出这些劳动关系存在的问题，并加以解决，才能保证企业与员工之间利益的有效协调。

简介：摘要目的总结机器人辅助下老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者行经皮椎体后凸成形术（PKP）围手术期护理要点，为骨科护理提供借鉴。方法回顾性分析2019年7月至2021年2月在安徽医科大学第一附属医院骨科脊柱外科行机器人辅助下PKP治疗的72例老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者资料，归纳围手术期护理要点，总结护理经验，分析探讨精准微创治疗新举措下的护理。收集患者住院时间、术后下床时间、并发症发生情况及满意度调查结果，比较手术前后的疼痛数字评分法（NRS）评分、焦虑自评量表（SAS）评分和Oswestry功能障碍指数（ODI）评分，结合各因素评分结果的关联性分析综合评价手术和护理效果。结果所有患者术中及术后未发生机器人使用相关并发症，症状均得到不同程度的改善。57例留置尿管，置管时间（19.00 ± 14.24）h；术前住院时间（6.16 ± 2.22）d，术后住院时间（1.94 ± 0.99）d；术后下床时间（16.34 ± 6.81）h；术后护理满意度（98.55 ± 2.44）%；术后NRS、SAS评分分别为（1.00 ± 0.55）、（32.06 ± 5.33）分，低于术前的（3.51 ± 0.71）、（39.08 ± 8.86）分，差异均有统计学意义（t值为33.976、8.184，P<0.01）；手术前后ODI评分中的腰痛、行走、站立、坐立、睡眠和生活自理6个指标比较差异均有统计学意义（P<0.01）。关联性分析表明6个ODI评分因素与NRS评分之间的关联性均较强，各因素之间相互关联；而坐立、行走、腰疼和站立4个因素与SAS关联度较高。结论对机器人辅助下PKP的老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者实施良好的围手术期护理管理能有效促进患者康复，降低并发症发生率，提高患者满意度。

简介：摘要目的总结机器人辅助下老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者行经皮椎体后凸成形术（PKP）围手术期护理要点，为骨科护理提供借鉴。方法回顾性分析2019年7月至2021年2月在安徽医科大学第一附属医院骨科脊柱外科行机器人辅助下PKP治疗的72例老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者资料，归纳围手术期护理要点，总结护理经验，分析探讨精准微创治疗新举措下的护理。收集患者住院时间、术后下床时间、并发症发生情况及满意度调查结果，比较手术前后的疼痛数字评分法（NRS）评分、焦虑自评量表（SAS）评分和Oswestry功能障碍指数（ODI）评分，结合各因素评分结果的关联性分析综合评价手术和护理效果。结果所有患者术中及术后未发生机器人使用相关并发症，症状均得到不同程度的改善。57例留置尿管，置管时间（19.00 ± 14.24）h；术前住院时间（6.16 ± 2.22）d，术后住院时间（1.94 ± 0.99）d；术后下床时间（16.34 ± 6.81）h；术后护理满意度（98.55 ± 2.44）%；术后NRS、SAS评分分别为（1.00 ± 0.55）、（32.06 ± 5.33）分，低于术前的（3.51 ± 0.71）、（39.08 ± 8.86）分，差异均有统计学意义（t值为33.976、8.184，P<0.01）；手术前后ODI评分中的腰痛、行走、站立、坐立、睡眠和生活自理6个指标比较差异均有统计学意义（P<0.01）。关联性分析表明6个ODI评分因素与NRS评分之间的关联性均较强，各因素之间相互关联；而坐立、行走、腰疼和站立4个因素与SAS关联度较高。结论对机器人辅助下PKP的老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者实施良好的围手术期护理管理能有效促进患者康复，降低并发症发生率，提高患者满意度。

简介：摘要：

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简介：摘要：人们常说:兴趣是最好的老师。如果学生对识字产生积极的兴趣,他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。刚入学的低年级孩子天真活泼,根据他们这一特点,一开始接触识字教学的时候,我就把生字形象地称为“生字宝宝”,学生字就变成了“和生字宝宝交朋友”,这么一来,就让学生有一种亲切感,识字的过程也变成了“交朋友”的过程,学习的兴趣也会被调动起来。

简介：摘要目的探讨胃癌组织中肿瘤相关性成纤维细胞分泌胞外体中微小RNA(miR)-374a-5p的表达及其临床意义。方法新鲜胃癌组织分离肿瘤相关成纤维细胞，提取胞外体，实时定量反转录聚合酶链反应(RT-qPCR)检测胞外体中miR-374a-5p的表达水平，分析miR-374a-5p的表达水平与胃癌患者临床病理特征和预后的关系。数据分析采用t检验、χ2检验，Kaplan-Meier生存曲线法及Cox比例风险模型。结果胃癌胞外体中miR-374a-5p的表达水平高于正常人(2.571±0.213比1.244±0.125，t＝7.663，P＝0.011)，其高表达与胃壁浸润深度(T1，T2/T3，T4高表达，25/45，P＝0.019)、淋巴结转移(无/有淋巴结转移高表达，19/51，P＝0.045)、肿瘤部位(近端/远端胃癌高表达，28/42，P＝0.008)、远处转移(无/有远处转移高表达，47/23，P＝0.022)、临床分期(早期/进展期高表达，9/61，P＝0.023)及生存时间(高/低表达平均生存时间，37.8个月/48.1个月，P＝ 0.001)等均相关，是影响胃癌预后独立因素(P＝0.000)。结论胃癌胞外体中miR-374a-5p表达升高可促进胃癌的发展并影响预后。

简介：摘要：思政教育工作的开展对于我国当前综合素质人才的培养有很大的推动作用，将思政教育融入到相应的课程学习中是非常重要的。本文中我们就将针对音乐教学与相应的思政教学融合的有效办法，推动我国当前音乐思政教学质量的提升。

简介：摘要人才是医疗卫生事业发展的核心资源，出国研修是人才培养的重要途径和有效手段。本研究基于对当前我国医院人才国际化培养项目的现状分析，聚焦依法规范项目管理办法、分层分型遴选培养对象、创新过程跟踪管理机制并强化全过程考核、给予全方位组织支持、压实学科在人才队伍建设中的责任以及应对新型冠状病毒肺炎疫情影响6个方面，分析了青岛大学附属医院"菁英人才涵育工程"国际化培养项目的探索实践及成效，并从注重规划的战略性和前瞻性、精确设定研修目标、分类评价研修成果及依法管理方面提出针对性建议。

简介：摘要：语言错误是语言学习过程的窗口，只要教师认真分析，有效利用这一因素，就能最后纠正学生的错误，使学生提高综合语言运用能力，从而准确地掌握英语知识。

简介：摘要：众所周知，变更文件是核电厂项目竣工文件的重要组成部分，此项工作管理质量会对核电厂后期的竣工文件形成质量产生重要影响，应由核电厂各相关部门共同协作完成。详细探究核电厂内部工作内容，能选择适合的管理方式，保证文件内容完整性与全面性。同时，具备完善实施方案与措施，针对各项环节中所产生的变更信息分析管理工作难度，工作人员对变更文件管理内涵与要点全面性掌握，控制变更文件管理类力度，提升核电厂综合能力。

简介：摘要：新课改背景下，英语教学越来越重视对学生应用能力的培养，许多中学生听力水平较差，参与听力训练的效果也不理想，必须对当前教学中的不足进行分析，纠正学生在听力训练中的问题。教师的教学手段单一会影响学生的积极性，应结合实际问题丰富教学手段，用贴近生活的内容吸引学生，通过良好的互动改善课堂氛围，使听力教学质量得以改善。

简介：【摘要】统编版语文教材中编入了大量革命传统类文本，这类文本对学生进行持久、浸润式的熏陶，逐步继承和发扬中华民族优秀文化。这类课文的教学，教师可以从“聚焦语言，欣赏革命文本的语言美；聚焦人物，欣赏革命人物的形象美；聚焦文化，理解革命文化的内涵美”三个方面入手，以语文特有的方式培养学生的革命文化涵养，并对学生进行潜移默化的影响和主流价值观的引领。

简介：【摘要】自管自育是自我管理、自我教育的简称，又简称为“双自教育”，是教育的最高境界，也是教育的最美境界。教育的根本目标在于促进人的发展，人能自己把握生命航向的发展。引导学生自主管理、自我教育、自主发展乃是教育本真的回归。本文主要从班主任的角度如何引导班级实现自主经营，培育学生共同的理想信念，培养得力管理团队，让学生成为班级管理的主人，让学生充分得到自主发展。

简介：【摘要】目的：研究助产士一对一全程陪伴分娩人性化护理用于产科的价值。方法：2020年7月-2021年6月本院产科接诊产妇100名，随机均分2组。研究组采取助产士一对一全程陪伴分娩人性化护理，对照组行常规护理。对比并发症等指标。结果：针对第一、第二和第三产程时间，研究组分别是（5.09±1.32）h、（0.42±0.09）h、（0.11±0.02）h，比对照组（9.61±1.68）h、（1.52±0.35）h、（0.31±0.12）h短，P＜0.05。针对并发症发生率，研究组2.0%，比对照组14.0%低，P＜0.05。结论：产科用助产士一对一全程陪伴分娩人性化护理，利于并发症的预防，及产程时间的缩短。