简介：摘要：逆向教学设计是一种重要的教学设计方法，目标导向的教学设计思路，可以更严格的贯彻的教学目标，让每一项教学目标得到充分的实现。本文以牛津译林版初中英语8A Unit4单元设计为案例，结合《新课标》培养学生核心素养目标的内容，从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个方面对该单元的教学内容进行了设计。

简介：摘要：随着人们生活条件的不断改善，开始对于建筑防火方面的设计越来越重视，建筑防火设计中的各项问题和隐患应该被设计人员和施工人员所予以足够的重视，尽可能的采取一些方法来保护人民的生命财产安全，这样也可以对于我国的建筑行业起到一定的促进作用。基于此，本文简要分析的防火技术在建筑设计中的具体应用，希望可以为相关的行业从业者提供一定的参考。

简介：摘要：随着人们生活条件的不断改善，开始对于建筑防火方面的设计越来越重视，建筑防火设计中的各项问题和隐患应该被设计人员和施工人员所予以足够的重视，尽可能的采取一些方法来保护人民的生命财产安全，这样也可以对于我国的建筑行业起到一定的促进作用。基于此，本文简要分析的防火技术在建筑设计中的具体应用，希望可以为相关的行业从业者提供一定的参考。

简介：摘要：近年来，随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平不断提高，人们对生活环境的要求也越来越高。尤其是在建筑行业中，人们对建筑室内装饰装修工程设计提出了更高的要求。由于现在市场上各种装修材料的种类繁多，给人们的生活带来了一定的困扰，同时也给建筑行业带来了一定的影响。所以，为了减少装修材料对环境造成的污染，为了更好地满足人们对装修工程设计的要求，有关部门要高度重视建筑室内装饰装修工程设计中绿色环保设计策略问题。

简介：摘要：现阶段，随着我国社会经济飞速发展，情景化设计在现代空间展示中的应用越来越广泛。情景体验设计能够基于用户体验，产品展示将智慧燃气大厅室内装修设计呈现给受众群体，达到合理利用空间结构的目的。本文重点研究情景体验设计在智慧燃气营业大厅中的应用，提出若干建议，旨在运用现代主义的设计手法打造现代简约、科技时尚的商业空间。

简介：摘要：在全球一体化的今天，建筑装饰设计呈现出多元化的发展趋势。其中，中国传统元素的融入，对现代建筑装饰设计产生了重要的影响，促进了建筑装饰设计的发展。本文从中国传统元素的特点入手，分析了中国传统元素在现代建筑装饰设计中的应用价值，提出了中国传统元素在现代建筑装饰设计中的应用方法，并从建筑空间、色彩、材料等方面入手，对中国传统元素与现代建筑装饰设计的融合应用进行了详细的分析。

简介：摘要：在全球一体化的今天，建筑装饰设计呈现出多元化的发展趋势。其中，中国传统元素的融入，对现代建筑装饰设计产生了重要的影响，促进了建筑装饰设计的发展。本文从中国传统元素的特点入手，分析了中国传统元素在现代建筑装饰设计中的应用价值，提出了中国传统元素在现代建筑装饰设计中的应用方法，并从建筑空间、色彩、材料等方面入手，对中国传统元素与现代建筑装饰设计的融合应用进行了详细的分析。

简介：摘要：在全球一体化的今天，建筑装饰设计呈现出多元化的发展趋势。其中，中国传统元素的融入，对现代建筑装饰设计产生了重要的影响，促进了建筑装饰设计的发展。本文从中国传统元素的特点入手，分析了中国传统元素在现代建筑装饰设计中的应用价值，提出了中国传统元素在现代建筑装饰设计中的应用方法，并从建筑空间、色彩、材料等方面入手，对中国传统元素与现代建筑装饰设计的融合应用进行了详细的分析。

简介：摘要：新时期，我国建设工程发展迅速，其中建筑文化也飞快发展，传统文化在现代建筑设计中的影响也不容忽视。可是，现如今钢筋水泥建筑和玻璃材质建筑成为了城市建筑的主要发展方向，使得中国传统建筑文化的影响力渐渐消散隐退，在现代化都市中几乎看不到带有传统文化色彩的建筑。基于此，在设计过程中要注重深入挖掘中国传统文化符号中所蕴涵的中国文化精神的内涵，从符号的特点出发进行深入分析，加强建筑设计的文化附加值，从而在设计过程中突出中国特色。

简介：摘要：将体育纳入中考必考项目，逐渐得到推行落实。近些年，国家对青少年身体素质的关注程度不断提高，也间接促进了体育中考的不断改革。对于体育中考而言，学生获得取得优异成绩，需要在日常开展有效的体育锻炼。所以，初中体育课堂教学期间，教师务必对体育中考项目教学策略进行积极深入探索，使初中体育课堂教学质量可以获得切实有效提高，以此使学生可以在体育中考中获得优异成绩。

简介：摘要：随着物联网技术的迅猛发展，海上搜救预警与响应系统得到了广泛的应用。本文旨在设计和验证一种基于物联网技术的海上搜救预警与响应系统，通过对系统的设计和验证，实现海上搜救行动的高效率和准确性。首先，本文将介绍物联网技术的基本原理和海上搜救预警与响应系统的背景及意义。然后，详细描述了系统的设计方案和关键技术。最后，通过实验和测试，验证了系统的可行性和有效性。实验结果表明，基于物联网技术的海上搜救预警与响应系统具有较高的预测准确性和响应效率，能够有效提升海上搜救工作的效果。

简介：摘要：在生活化教育理念下，中职教师也在不断尝试新的教学方式。中职数学生活化的教学模式是目前最受中职教师喜爱的教学方式之一，这种教学方式不但能提高中职生学习数学的兴趣，还能提升教师的教学质量。因此，中职数学教师应重视对自身的教学模式进行改革，制定有效的数学生活化教学方案，这不仅能提高学生学习数学的兴趣，培养学生探索生活数学的实践能力，还能保证课堂教学效率。基于此，本文介绍了生活化教育理念下中职数学教学的有效实践，以此供相关人士参考。

简介：摘要：“互联网+”代表的是一种新业态，即将互联网思维渗透到一种传统行业中，引起该行业发生创新质变、创造出更高的价值。顾名思义，“互联网+教育”就是将互联网思维渗透到教育行业中，由此形成的“深度融合效应”对所有课程教学均有效，也将引起该课程教学路径的系统性重构。

简介：摘要：为了更好的在教育教学中促进学生的多元化发展，需要深化教学改革理念，将小学科学教育教学作为学生知识摄入的重要基础课程，学生作为社会发展独立的个体，在不断探索未知世界的同时，产生了积极的学习热情，在小学科学教育教学的过程中正是运用学生的探索好奇心，逐渐能够积极的进行科学实践，从而在解释生活科学现象中，学生能够形成严谨的科学态度以及有利于学生终身发展的科学素养。教师在进行教学改革实践的过程中，应当能够将游戏化教学作为科学教育的重要教学模式，通过不同种类的游戏创编，结合实践教学目标，更好的助推学生提升自主学习能力，在散发学习热情中，也能够促进学生综合素质能力的提高。

简介：摘要：小学阶段科学教学中所涉及的内容大部分是学生现实中的科学现象，不存在深层次的理论研究，内容相对简单。所以，小学科学任课教师可以通过生活化方式展开教学，引导学生认真观察生活中出现的科学现象。这种不同以往的教学手段有助于教学过程实现简洁化，给予学生充分启发，调动学生自主探索科学知识的兴趣。基于此，本文深入探究了在小学科学教学过程中展开生活化教学的有效策略。

简介：摘要：提高初中数学教学有效性对保障学生学习质量以及促进学生综合能力和素质的全面提升等都有重要作用，然而，在传统的初中数学教学中受到教学方法单一以及教学活动有限、学生自主学习意识和能力不足等影响，导致课堂教学有效性相对较低。现代信息技术作为一种先进的教学工具，如果能合理应用将有效提高教学效率，为促进学生数学核心素养发展提供保障。

简介：【摘要】目的：分析在介入血管治疗护理带教中应用情景模拟教学法的有效性。方法：抽取2019年1月至2020年12月我院接收的80例介入血管治疗护理实习生作为研究样本，分组方式为数字抽签法，分别为实验组（40例，情景模拟教学方法）与参照组（40例，常规教学方法），比较分析两组实习生的成绩水平（理论成绩、实践操作成绩、应急能力、综合素养）与带教满意度。结果：实验组实习生的成绩水平与带教满意度均高于参照组，组间数据差值有统计学意义（P

简介：摘要目的探讨基于人才培养与就业联动的社会医学课程教学新模式(以下简称"新教学模式")的实施效果。方法2018年3月至2019年6月，选择郑州大学公共卫生学院五年制预防医学专业2014级和2015级286名本科生为研究对象，其中2015级144名学生设为试验组，采用新教学模式；2014级142名学生设为对照组，采用传统教学模式。通过比较两组学生的考核结果和问卷调查结果进行教学效果评价。结果试验组学生的出勤率、发言率、交作业率、优秀率和总成绩均高于对照组学生[(94.8%比79.1%，92.4%比57.0%，89.3%比76.2%，61.8%比40.1%), (82.08±7.70)分比(71.37±5.00)分]，且试验组学生对课程教学效果的评价均明显优于对照组学生：同意和非常同意课程知识内容印象深刻[84.7%(122/144)]、课堂活动师生参与充分[84.7%(122/144)]、课堂活动互动积极[83.3%(120/144)]等占比较高，其差异均具有统计学意义(均P<0.01)。结论在社会医学课程教学中，新教学模式取得了良好的教学效果，有助于提高学生对知识的掌握程度和课堂积极性。