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中职数学课堂融入数学文化的功效

作者：张芳
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2012-01-11
出处：《福建教育研究：基础教育（A）》 2012年第1期

简介：中等职业学校数学教学课程改革的思路是：以未来社会要求公民必须具备的数学思想方法为主线选择内容，以与学生年龄特点相适应的大众化、生活化的方式呈现数学内容，使学生在活动中、在现实中学习数学，发展数学。数学是一门自然科学，也是一种文化。数学属于科学文化的范畴，是人类文化系统中的一个子系统，与其他各种成分密切相关，并在相互影响中共同发展。而教学应该对学生进行科学思想、科学方法和科学态度的教育，
标签：数学文化数学课堂功效中职数学思想方法中等职业学校

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走出数学课堂教学提问的误区

作者：张芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-11-21
出处：《新疆教育》 2012年第11期
机构：江苏省扬州市宝应县曹甸中心小学张芳

简介：〔摘要〕随着国际形势的转变和我国经济的发展，我国教育发生了重大变化，培养全面发展的创造性人才已成为各级各类学校的育人目标。教师追求数学课堂提问的有效性，走出提问误区，使学生的思维品质得到提高，激发学生学习数学的兴趣，使得整个数学课堂教学显得更加高效。
标签：〔〕提问得当激活思维激发情感提高有效性

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如何进行数学课堂的有效提问

作者：张芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-02-12
出处：《教育学文摘》 2012年第02期
机构：◆张芳河北宁晋县北辛庄小学055550

简介：
标签：

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