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9 个结果
  • 简介:摘要:道德与法治是一种全面的德育教育,它是初中生成长关键时期的重要教育,也是人们对人生价值观的认识,其可以指导学生们的学习和发展。在“双减”的背景下,道德与法治课程得到了全方位的改进和创新,现代化教学应该主动进行初中道德与法治作业的减负,以提高教学质量,充分利用课堂主体地位,进行教学改革,以灵活多样的教学方式,在持续的创新中创造高效的课堂。

  • 标签: 双减 道德与法治 作业教学 有效策略
  • 简介:摘要: "玩-动"教学是以实践活动、游戏、动手操作为主,让孩子们观察、认识、感悟、自主探索,进行快乐学习。通过多元开放、生动有趣的材料吸引孩子们动手动脑、自主探究,在体验、思考与操作中激发数学兴趣、建构数学认知、启迪数学思维。

  • 标签: "玩-动"教学
  • 简介:摘要:随着时代的发展,劳动教育日益受到重视。以部编版小学语文为例,教师应当充分利用语文教材中的劳动资源,帮助学生树立正确的劳动观念和价值观,培养学生的劳动意识和劳动精神,提高学生的实践能力和社会责任感。

  • 标签: 小学语文 劳动资源 开发与利用
  • 简介:摘要:初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,引导学生养成正向的人生观和价值观。对此,本文也将以初中生的成长为切入点,从数学课堂的设计出发,分析初中数学阅读能力培养的方法和措施,运用x+1模式,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅做抛砖引玉之用。

  • 标签: 初中数学 阅读能力 培养方法
  • 简介:摘要:区角活动因可以满足幼儿个别化学习的需要,给予幼儿自主探索的机会,而逐渐成为幼儿园课程实施的重要方式。长期以来幼儿园对集体活动的研究和探讨较多,忽视对区角活动的审议,使得区角活动价值发挥弱化。由此,教师在区角活动实施过程中产生了一系列的问题和困境,导致区角活动目标难以落实。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对幼儿园“班级区角活动”指导策略提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 幼儿园 “班级区角活动” 指导策略
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  • 简介:摘要本文主要结合我国少体校田径队人才培养现状,提出相应的人才培养措施,以期能够为少体校的健康稳定发展提供保障,为社会发展输送大批量高素质、高水平的田径人才。

  • 标签: 少体校田径后备人才培养现状