简介:摘要目的探讨“场景案例”模拟培训对急诊急救护士核心能力和应急能力以及急救护理的影响。方法选取台州市第一人民医院2019年1月至2020年1月在急诊科和重症医学科工作的护士40人作为研究对象,应用“场景案例”模拟培训,比较培训前和培训后护士核心能力和应急能力,以及抢救成功率。结果培训后,护士的管理能力[(34.37±2.36)分]、评判思维[(27.68±2.02)分]、教育咨询[(22.18±3.30)分]和专科发展能力[(13.27±2.22)分]评分均高于培训前[(28.35±2.38)分、(20.17±2.28)分、(18.27±3.17)分、(9.27±2.37)分](t=11.360、15.593、5.404、7.790,均P<0.05),但培训前后法律伦理和沟通协商能力差异无统计学意义(t=1.444、0.707,均P>0.05)。护士抢救设备应用[(88.27±7.02)分]、患者转运[(78.36±6.02)分]和团队配合[(75.52±5.02)分]考核评分均高于培训前[(70.47±6.38)分、(71.11±5.47)分、(60.58±4.26)分](t=11.868、5.637、14.351,均P<0.05),但心肺复苏评分差异无统计学意义(t=1.185,P=0.240)。培训前急诊和重症患者每月抢救成功率为71.43%(110/154),低于培训后的86.25%(138/160),差异有统计学意义(χ2=10.384,P=0.001)。结论“场景案例”模拟培训可提高急诊急救护士核心能力和应急能力,增加抢救成功率。
简介:摘要 目的 分析在急诊创伤护理中实施无缝隙急救护理模式的应用效果。方法 本次研究共选取我院 2018年 4月 -2019年 6月间收治的严重创伤患者 54例作为观察对象,并将其按照随机数字表法进行平均分组,一组为实施常规急救护理模式的常规组,另一组为实施无缝隙急救护理模式的观察组,两组各有患者 27例,分析这两组患者的病情确诊时间、抢救室滞留时间、抢救成功率以及患者家属对护理的满意度。结果 观察组患者的病情确诊时间、抢救室滞留时间均短于常规组,差异显著( p<0.05);从抢救成功率上看,观察组明显高于常规组,差异显著( p<0.05);从对护理的满意度上看,观察组明显优于常规组,差异显著( p<0.05)。结论 在急诊创伤护理中采取无缝隙急救护理模式的效果显著,具有临床应用价值。