简介：摘要：在目前经济全球化与知识经济大环境中，科技创新已经成为社会进步与经济增长关键动力。高校做为科技创新的主要来源，肩负着创新人才培养和科研成果产出的任务。重庆市是我国西部地区教育与科技的中心，高校科技成果转化对增强地方经济实力与科技创新能力至关重要。在科技成果转化的过程中面临着很多的问题与挑战，比如科研脱离市场需求，知识产权保护不到位，资金投入受限等等。基于此，本文旨在法学教育视域中探索重庆市高校科技成果转化创新之路，为推动科技成果高效转化提供理论支撑与实践指导。

简介：【摘要】我国发展核心素养主要是指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。我国学生发展核心素养的三个方面是以科学性、时代性和民族性为基本准绳，以培养“全面发展的人”为核心，列为文化基础、自主发展、社会参与三大方面。由于我国教育改革的不断深入，对学生核心素养的教育变得越来越重要。初中数学作为一门强调逻辑思维的学科，学习难度比较大，内容也比较多，分数占比也很高的情况，对学生而言还是具有一定的压力存在的。所以，初中数学教师想要有效改观这些教学情况，应该适当转变之前的教学思想，根据学生在数学方面的的基础信息和个性化发展心理，综合核心素养，采取创新的教学形式，丰富课堂的教学内容。

简介：摘要： 所谓“双减”是国家针对义务教育阶段推出的新政策，强调要减轻中小学生过重的作业负担和校外培训负担。这项政策对 于促进中小学生健康成长，进一步落实教育公平有着重要意义。但是，很多人也在担心学生无法仅通过学校教育便能取得较为理想的成绩。学生仍然需要通过其他的手段参与校外培训，反而会给学生和家长带来更大的经济负担。小学音乐学科必然会受到大环境的影响，因此，要积极推动小学音乐教学的创新发展。

简介：摘要：近些年，我国综合国力不断增强，土木工程逐渐扩大规模。相应的，对土木工程建筑施工技术也提出全新的要求。施工技术创新能够使建筑行业持续稳定发展。我国的基础设施建设在施工技术创新下更加完善，为城镇化建设发展提供有利的条件，有利于企业和社会的互利共赢。基于此，该文对我国土木工程施工技术的现状、技术创新的重要性进行论述，并对土木工程施工技术要点进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学美术教育逐渐从单一技能传授向多元化、创新性教学转变。手工编织，作为小学美术课程的一部分，不仅锻炼学生的动手能力，更有助于培养学生的创新思维和审美情趣。本文将从手工编织教学的现状出发，探讨其在小学美术课程中的创新与实践，以期为提升教学质量和效果提供参考。

简介：摘要：本研究旨在探索信息技术如何与小学语文童话文本鉴赏教学相结合，以促进学生的文学素养和思维能力的提升。通过对当前小学语文童话文本鉴赏教学现状的分析，结合信息技术的优势，设计了一种创新的教学模式。实践结果表明，该模式能够有效提高学生的学习兴趣和鉴赏能力，为小学语文教学提供了新的思路。