简介:【摘要】: 目的 观察分析 全程健康教育在糖尿病患者护理工作 中的应用效果 。方法 选择 我院 2018 年 3 月 -2019 年 9 月收治的 96 例 糖尿病患者作为本次的研究对象,随机将其 分为相同例数的两组:研究组和对照组,每组患者 各有 48 例 。对照组患者实施 传统健康教育,研究组患者实施 全程健康教育。 比较两组患者血糖控制水平、糖尿病知识掌握评分以及自我管理能力。结果 两组干预后 FPG 、 2hPG 、 HbAlc 水平均明显低于干预前,差异有统计学意义( P<0.05 )。与对照组干预后比较,研究组干预后 FPG 、 2hPG 、 HbAlc 水平降低显著,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预后,两组患者健康知识掌握程度及自我管理能力评分均明显升高,差异有统计学意义( P<0.05 )。与对照组干预后比较,研究组干预后健康知识掌握程度及自我管理能力升高显著,差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论 全程健康教育可以显著改善 糖尿病患者的血糖水平,提高患者糖尿病相关知识掌握程度及自我管理能力,值得在临床上进行广泛推广 。
简介:【摘要】目的 解析在白血病化疗患者中开展人文关怀理念下的个体化护理干预效果。方法 选取本院在2023年1月-2024年1月的70例接受护理的白血病化疗患者,采用随机数字表法将其分成两组,对照组35例采用常规护理模式,观察组35例则采用人文关怀理念下的个体化护理模式,就两组情绪状态和依从性进行逐一对比。结果 经干预后,观察组较对照组焦虑和抑郁等评分均低,对比数据有差异(P<0.05);观察组较对照组总依从率更高,数据差异明显(P<0.05)。结论 在白血病化疗患者中开展人文关怀理念下的个体化护理干预,可有效改善焦虑和抑郁评分,提升化疗和护理依从性,促进预后。
简介:摘要:随着城市化与工业化的推进,国民经济水平得到了极大的提高。人类的生产活动在创造出大量物质财富的同时,也造成了严重的环境污染问题。本文对YOLOV8网络进行了改进,使用了深度可分离卷积和注意力机制,并提出了一种轻量型目标检测算法,即YOLOV8(ECA)。其在嵌入式设备上可实现20FPS的检测速度,黑烟车识别率可达95.57%。