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8 个结果
  • 简介:摘要档案工作作为收集、整理、保存和运用信息的工作,其工作的特殊性决定了运用大数据技术的重要性。利用大数据技术,档案工作一方面可以丰富、全面地收集信息;同时,也为海量信息的筛选与甄别提供了导向与方法;另外,大数据技术运用于数字档案资源管理,还有利于档案的有效保存与运用。本文进一步分析了大数据与档案资源开发利用,以供同仁参考借鉴。

  • 标签: 大数据与档案资源开发利用
  • 简介:摘要档案作为我国信息资源的重要内容,其不仅种类繁多,而且只有高效的信息资源开发利用才能给人们提供方便。因此,档案信息工作应与时俱进,提高自己的现代化水平,为我国档案信息资源的可持续发展提供源源不断的动力。本文进一步分析了档案信息资源开发利用合法性与合理性,以供同仁参考借鉴。

  • 标签: 档案 信息资源 开发利用 合法性 合理性
  • 简介:摘要网络环境是这个时代专属的福音,它解决了人类方方面面的问题,缓和着助力着我们这个时代的发展,我们应该合理享用这一智慧果实。档案信息资源的整合原本是人类自身完成的一项极其繁琐的重要工作,网络功能的开发契合帮助了人类解决了这一棘手问题,且较好地保障了安全性,这是人类从前达不到的情况。本文进一步分析了网络环境下档案信息资源整合与开发利用,以供同仁参考借鉴。

  • 标签: 网络环境 档案信息 资源整合 开发利用
  • 简介:摘要:在新时期,教师的课堂教学是实现新时期基础教育优质发展的一个重要手段,而教师的课堂教学评估又是提高教师课堂教学水平、推进课堂教学改革的一个重要方面。2022年版《义务教育语文标准》提出,要把学生的核心素质培养作为衡量指标,把增值的评估作为重要的手段,从而建立起一个跨领域的综合评估体系。但是,在现行的小学语文堂教学评估实践中,忽略了学生的水平差别和阶段的学习状况,以老师为主,以程序测试为主。

  • 标签: 新课标 小学语文 教学评价
  • 简介:摘要:近几年,在全国范围内进行了一系列的教育与教学模式的变革,使其在课堂上的目的与形式都有了很大的改变。提高质量和提高效率是当前基础教育课程改革的总趋势。但是,从我国当前的小学语文教学状况来看,还存在着教学观念落后、教学模式单一、教学评价片面等问题,这极大地限制了小学语文教学的质量与有效性,也不利于全面发展学生的语文核心素质。因此,本文以“双减”政策为指导,对提高小学语文堂质量和效率的实践重要性进行了研究,对当前我国中小学语文堂存在的实际问题进行了简单地说明,并对“双减”条件下提高学校汉语教学质量和效率的一些具体对策进行了全面的论述,以期为我国的基础教育老师们提供一种更好的教育方式。

  • 标签: “双减”背景 小学语文 提质增效
  • 简介:摘要:随着新课标的不断推广,在当前的教育教学工作中,教师想要实现教学活动的提升,并推动学生在课堂上获得更好的发展,就要从新课标的具体内容出发,形成新的教育理念,落实相关教学活动,让学生能够在课堂上获得新的感受,以此促进学生的成长与发展。就目前的教学环境来看,很多教师并没有做到立足新课标,形成新理念,在实际的教学环境中所能够形成的教学效果也会大打折扣。

  • 标签: 小学语文 语文教学 语文素养
  • 简介:摘要中职语文作为一门必修的公共基础课,既承载着培养中职生适应就业、交际和学习需要的听说读写基本能力的重任,又要为提高中职生的全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。中职生的职业素养在其就业后将影响到企业的效益与创新能力,更影响其就业稳定,因此,提高中职生的职业素养,就能拓宽就业渠道,促进自身潜力的更好发展,在中职学校教育教学中必须引起高度重视。

  • 标签: 课堂教学挖掘教材创设情境突出特点