简介：摘要：混合式教学作为一种创新型教学模式，有利于推动大学英语与信息技术的深度融合。混合式教学的成效依赖教师的TPACK知识。具有技术整合观的大学英语教师会尝试在动态教学环境中，有效融合技术、教学法和英语学科内容知识，不断完善教学设计来优化教学过程，构建以教师为主导、学生为主体的混合式教学模式。

简介：摘要糖尿病足病情发展迅速，且致残、致死率高，其治疗需要及时地多学科综合治疗和转诊。目前我国就诊转诊流程繁琐，医疗资源配置不均衡且均在线下开展，同时由于大多数足溃疡患者都伴有行动不便，这些原因导致糖尿病足患者不能及时得到规范化诊疗，甚至因为延误诊疗造成严重后果。医联体的出现与发展为患者的就诊转诊提供了绿色通道，人工智能及智慧医疗的发展也进一步促进了医学的发展。在社会、临床需求及政策驱动下，我们基于人工智能技术，构建了集糖尿病足分级评估、综合会诊、规范化治疗为一体的“掌上益足”智能诊疗平台，并实现在医联体内的推广和应用。现对智能平台进行介绍，以期为智慧化医疗建设提供一定的理论支撑和经验借鉴。

简介：摘要探讨18F脱氧葡萄糖（FDG）-正电子发射断层扫描（PET）/CT对皮肌炎（DM）肺间质病变进展的预测价值。选解放军总医院第一医学中心2012年1月至2017年9月收治并接受［18F］FDG-PET/CT检查的DM患者，分析肺部标准化摄取值（SUV）对肺间质病变是否具有预测价值。共纳入DM患者67例，其中典型DM者45例，无肌病性皮肌炎（CADM）者22例。所有合并快速进展肺间质病变（RP-ILD）者红细胞沉降率（ESR）、肺部SUV高于合并缓慢进展型肺间质病变（C-ILD）者（P<0.05）。所有合并RP-ILD者，肺部SUV与年龄、病程、ESR呈正相关（r分别为0.441、0.361、0.293，均P=0.000）。受试者操作特征（ROC）曲线分析显示，对所有合并肺间质病变者，肺部SUV≥2.25时，诊断RP-ILD的敏感度为77.8%，特异度为72.8%。高龄、长病程、低肌酸激酶、ESR增快及肺部SUV高对预测DM相关肺间质病变具有显著相关性。