简介:摘要:目的:研析情境模拟教学在神经外科重症护理规范化培训中的应用效果。方法:选择我院神经外科重症单元2022年3月至2023年3月规培护士6人作为对照组,2023年4月至2024年4月规培护士6人作为观察组。对照组接受常规模式规培,观察组在对照组基础上增加情境模拟教学模式规培。比较两组规培结束后的应用效果。结果:观察组理论知识、操作技能及岗位胜任能力得分均明显高于对照组(P<0.05);观察组护士满意率高于对照组(P<0.05)。结论:在神经外科重症护理规培中应用情境模拟教学,可显著提高规培护士的理论和实践操作的能力及岗位胜任能力,提高规培护士满意度。
简介:摘要:目的:研究基于互联网+中医康复护理服务模式在脑卒中院外带管患者居家护理中的实践及应用。方法:选取2023年2月—2024年1月在本院就诊的78例脑卒中患者,采用随机数字法随机分为观察组和对照组,每组各39例,观察组患者给予互联网+中医康复护理服务模式干预,对照组给予常规护理干预,比较两组患者院外3月生活质量评分及并发症发生率。结果:观察组患者院外3月生活质量评分优于对照组,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,经统计学分析有意义(P<0.05)。结论:基于互联网+中医康复护理服务模式在脑卒中院外带管患者居家护理中可提高患者生活质量,减少并发症发生率。
简介:【摘要】 目的: 研究整体护理干预在创伤性蛛网膜下腔出血中的效果评价。 方法: 以 44 例创伤性蛛网膜下腔出血患者为对象,选取时间为 2019 年 1 月 -12 月期间,随机分 A 组和 B 组均 22 例患者,分别选择常规护理与整体护理干预,对比患者护理情况。 结果: 护理后, A 组患者日常生活能力评分较低于 B 组( P < 0.05 ); A 组住院时间( 15.64±3.59 )天, B 组住院时间( 7.64±2.36 )天,对比差异显著( P < 0.05 )。 结论: 创伤性蛛网膜下腔出血患者护理中,整体护理干预效果理想,可以加快患者康复速度,提升患者整体生存质量。