简介:摘要:本文就如何上好小学数学课,从加强师生互动、增强上课技能、加强师德修养、打造快乐课堂、强化科学教学、做好课后辅导等六个方面入手,进行认真思考,为小学数学教学提供参考。
简介:摘要:目的 探讨 4种肿瘤标志物在肺癌中的诊断价值。 方法 采用Logistic回归回顾性分析 2015年 1月 ~2017年 6月四川省内江市第一人民医院病理明确诊断的 237例肺部病变临床资料,术前 5天检测血清癌胚抗原( CEA)、糖链抗原 125(CA125)、神经元特异性稀纯化酶 (NSE)、细胞角蛋白 19片段水平 (CYFRA21-1),与病理结果对照后计算各组灵敏度、特异度、准确性。 结果 189例确诊为肺癌,肺良性病变 48例, CEA、 CA125、 CYFRA21-1、 NSE及联合组诊断肺癌的灵敏度、特异度、准确性分别为 31.2%、 95.8%、 44.3%; 20.6%、 83.3%、 33.3%;29.6%、 95.8%、 43.0%; 30.7%、 81.3%、 40.9%; 60.8%、 62.5%、 61.2%。 ROC曲线下面积( AUCROC)分别为 00.726, 0.525, 0.695, 0.578, 0.782。( CEA、 CYFRA21-1在肺癌组与肺良性病变组之间存在显著差异( p< 0.05)。腺癌组 CEA水平显著高于鳞癌组、小细胞肺癌及其它组( p< 0.05),鳞癌组 CYFRA21-1水平显著高于其它病理类型( p< 0.05)。 CA125、 NSE水平在肺癌各病理类型中无差异( p> 0.05)。腺癌组 CEA的 AUCROC显著高于鳞癌及小细胞肺癌组( p< 0.05),鳞癌组 CYFRA21-1的 AUCROC显著高于腺癌及小细胞肺癌组( p< 0.05)。 结论
简介:摘要二十一世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力,展示了一个新的天地,提高了语文课堂教学质量。