简介：

简介：水墨动画在水墨元素运用方面以独特的理念、创新的形式向世人展现了传统水墨语境在现代动画这个媒介中的核心作用,水墨动画教育面临在当今时代背景中把水墨动画曾有的辉煌地位逐步恢复和弘扬的问题.文章从中国传统水墨画与水墨动画教育之间的密切关系进行本质性的剖析,并结合时代技术发展特征和教学实践中来对水墨动画教育的方向性和可行性进行研究和探索.

简介：

简介：摘要：在经济全球化快速发展的今天，英语成为了国际之间交往的语言。随着新课程改革的逐步推进，教师越来越注重课堂教学有效性的构建。但是，在实际的教学中，依然存在多种教学问题，而这些问题不仅会降低学生的学习效果，也不利于有效课堂的构建。因此，改进教学方式，是提高教学效果的重点。

简介：摘要：由于当今时代的人们对教育越来越重视，因此核心素养教育自然也逐渐深入人心。小学英语课程是小学生学习英语的初级阶段，而这一时期的学生在打好英语基础之上本身的语言能力也发挥着相对重要的作用。因此，这一时期对小学生打好英语基础和养成英语素养具有重要的意义。

简介：摘要：在小学高年级阶段是学生从小学转向初中的重要时期，对于学生初中阶段的学习有着重要的影响。关于小学高年级数学分层教学模式的探索，从分层教育的意义以及相关策略对数学教学进行分层设计，积极地培养学生以及有效提升学生的学习能力，使得学生从根本上理解及掌握数学知识，更好的将其进行运用。

简介：摘要：小学音乐教育作为美育的重要组成部分，其特质就是情感审美，这就决定了音乐教育的根本方式是：以情感人，以美育人。音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分，是音乐活动的出发点和归宿，是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径，是一切音乐活动的基础。在小学音乐欣赏课中的有效教学设计中，要牢牢抓住情感这一主线，不断丰富学生情感体验，提高学生的情感强度。因此要激发学生对音乐的学习兴趣，同时要抓住重点，使受教育者的审美情感不断深化，注重培养学生情感的外化能力。

简介：摘要：学生的创新能力作为学生核心素养最为关键的一个内容，它能够促进学生将数学技能和数学知识进行有效融合，培养学生对数学知识的综合应用能力。因此在开展小学数学教学活动的过程当中，老师要根据学生的实际情况为学生创设自由舒缓的学习氛围，让学生放飞思维，激发学生的创新意识，培养学生的创造能力，从而打造小学数学高效课堂，促进学生形成良好的数学核心素养。

简介：摘要:随着经济全球化的发展,对人才培养提出了新要求,而初中英语教学中,读写能力是学生学习和掌握知识技能、提高综合素质的重要途径。然而在当前应试教育体制下，初中阶段英语课堂上仍存在以教师为中心开展教育教学的传统教学方法，忽视了对学生的人本主义思想意识与情感态度价值观方面能力培养。因此本文从核心素养视域出发提出如何培养中学语文教学中学生读写技能,希望能够为一线课堂提供借鉴与参考价值。