简介：

简介：【摘要】教师给学生提供一个自主学习的平台，在这个平台上，你会发现每一个学生都有他的独特性，他们有自己的思维方式、独特感受、表达形态。

简介：摘要：思维导图又称脑图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。它可以将头脑中思考的内容以图画的形式表达出来。在幼儿园多元主题教学中，教师可以把每一个主题用图的形式呈现出来，教师在引导幼儿思考过程中，可以运用思维导图帮助幼儿梳理与思考，帮助幼儿理解、记忆所学的知识内容。思维导图能够把知识点之间的联系以图文结合的形式呈现出来，使幼儿更直观地感受和理解。幼儿园多元主题教学是指围绕一个主题进行一系列活动，这些活动相互联系、层层递进、相辅相成，共同促进幼儿身心全面发展。本文以《我最喜欢的动物》为例，谈谈如何利用思维导图进行多元主题教学。

简介：摘要：本文探讨了虚拟现实技术在初中信息技术教学中的应用，详细介绍了虚拟现实技术在创设情境、助力编程教学、提升网络知识学习效果等方面的应用策略，包括构建沉浸式虚拟课堂、开展虚拟编程实践、模拟网络环境等具体举措。通过应用实例展示其成效，同时提出需关注设备成本与资源、教师培训、学生适应性等问题，旨在为提升初中信息技术教学质量与学生学习体验提供有益参考与借鉴。

简介：摘 要：近年来，随着信息技术的发展以及学生需求的变化，传统的课堂教学模式已经逐渐被质疑并受到了挑战。因此，为了更好地满足学生的需求，提高教学效果，许多学校开始探索新的教学方法和手段，其中自主、合作和探究式学习是比较热门的一种方式。总之，自主、合作和探究式学习是一种有效的教学方法，它具有助于提高学生的综合素质和专业能力的作用。本文重点研究自主、合作、探究式学习在高中英语课堂教学运用，旨在逐步优化高中英语课堂教学效果。

简介：摘要：在新时代教育背景下，高中化学课程的教学目标不再仅仅停留在化学原理和方程式的记忆和应用上，而是更加强调对学生应用能力的培养，帮助学生运用自身的学识和创新意识通过有限的条件进行合理的解释和推理，对此在高中化学课堂的教学中要特别对学生的创新意识进行培养，本文针对于此进行讨论。

简介：摘要：近几年，国家医保局通过开展全国性医保飞检和打击欺诈骗保专项行动等工作，在全国医疗机构形成高压态势，依法依规合理使用医保基金的理念深入人心。随着三医联动工作的不断深入和发展，必将对我国医疗事业的发展发挥不可磨灭的贡献，让医疗机构能够回归初心，为人类全生命周期的健康服务。在深入推进医保支付方式改革背景下，作为基层三级医疗机构如何能够在医疗质量、技术水平、医院运营等方面持续发展是每一位医院管理者乃至每一位职工必须思考的问题。医院强化自身管理，主动采取积极应对措施，通过加大监管力度，将医保违规风险点降至最低；强化病种费用管控，做好成本管理；优化智能监管系统，提升医保信息化水平等，提升医院医保监管体系建设内涵，为高质量发展奠定了基础。

简介：摘要：随着全球能源结构的转型和电力需求的持续增长，分布式发电（DistributedGeneration,DG）作为一种新兴的发电方式，在电力工程中得到了广泛应用。本文首先概述了分布式发电的基本概念及其特点，然后详细探讨了分布式发电在电力工程中的多种应用形式，包括太阳能光伏发电、风力发电以及微型燃气轮机发电等。接着，分析了分布式发电对电力系统结构、电力供需平衡以及电力市场的影响。最后，本文展望了分布式发电的发展趋势，并指出了其面临的挑战。通过深入研究分布式发电在电力工程中的应用及其影响，本文旨在为电力行业的绿色转型和可持续发展提供理论支持和实践指导。

简介：一个科学的少年司法制度设计,将会实现未成年人权利保护与社会犯罪预防和控制的双赢,在社会成本的支付上也是最低的。中国前二十几年的探索,主要依托少年审判艰难牵引,如何在未来十年、二十年让少年司法制度探索的更科学,其制度框架、制约因素和推进步骤是什么？作为一个在未成年人保护领域专门从事实务和研究八年多的律师,笔者愿意将自己的思考和具体设想与大家分享。

简介：一个科学的少年司法制度设计，将会实现未成年人权利保护与社会犯罪预防和控制的双赢，在社会成本的支付上也是最低的。中国前二十几年的探索，主要依托少年审判艰难牵引，如何在未来十年、二十年让少年司法制度探索的更科学，其制度框架、制约因素和推进步骤是什么？作为一个在未成年人保护领域专门从事实务和研究八年多的律师，笔者愿意将自己的思考和具体设想与大家分享。

简介：摘要：合唱是音乐教学中的一个重要组成部分，学生在合唱中需要注意的问题较多，并且教师在合唱教学中要指导的要点也较为细致。在目前的初中音乐教学中存在多方面的问题，音乐教师如果想要提升合唱教学的质量和效率就必须关注这些问题、解决这些问题，从而才能实现音乐教学工作质量的提升。这篇文章主要分析初中音乐教学中存在的问题和开展合唱教学的方法。

简介：摘要伴随着信息化技术的发展，医师资格考试实践技能考试传统组织模式的问题日渐显露。国家医学考试中心联合部分考区、考点和考试基地对医师资格考试实践技能考试考务管理信息化进行了研究，研究表明信息化的流程控制及无考官执考能够解决传统考试模式下的一些问题，同时提高了考试效率，提高了考官执考的同质性。根据医师资格考试改革要求，今后将加强考试基地的信息化建设，在医师资格考试中逐步实现信息化考务管理，也将在合适的考试基地投入使用无考官执考系统。

简介：摘要：随着教学体制的不断改革发展，初中语文教学的目标已经不单单是提高学生考试成绩，更加注重培养学生自主学习能力以及思维拓展能力，因此初中语文教学需要转变传统的教学模式，注重多元化教学的重要性，充分利用多元化教学优势激发学生学习兴趣，促使学生真正体会到语文知识的美妙之处，从而让学生形成正确的学习理念，提高学生语文综合素养，为学生今后的学习发展打下良好的基础。

简介：摘要：教学评价，即基于教学目的对教学过程、教学结果做出价值判断，并为教育决策提供服务的一种行为。而大单元视域下的“教学评”一致的教学，不仅有助于课内外资源的有效整合，还能显著提升语文教学的质量与水平。基于此，以人教版小学《语文》单元为例，围绕“教”“学”“评”三个关键字，创建大单元教学模式，有效制定教学目标，组织课堂活动，实施学习评价。

简介：摘要：“课程思政”是新时代高校质量变革、内涵式发展的现实之需，是高校“大思政”育人体系的重构，而线上线下混合式的教学模式为思政教育的开展创造了有利条件。本文主要分析基于混合式教学模式的护理学导论课程思政建设的意义，并融入思政元素进行教学设计。

简介：摘要：本论文以小学二年级语文教学为研究对象，探讨了情境教学法在其中的应用。首先，介绍了情境教学法的概念与特点，以及其在小学二年级语文教学中的应用价值。接着，分析了小学二年级语文教学的现状，并针对存在的问题，提出了情境教学法的应用策略。通过实际案例分析，验证了情境教学法在小学二年级语文教学中的有效性。最后，对情境教学法在小学二年级语文教学中的应用效果进行了评估，并提出了存在的问题和改进建议。

简介：摘要：新课标背景下的小学数学教学，要求教师不仅教授基本数学知识，更需优化课程内容与教学方式，培养学生综合数学能力，推动其全面发展。其中，大单元教学以其整合及扩展教材知识点的优势，有效提升学生学习兴趣及其综合素质，受到一线数学教师广泛关注。本文针对新课标下小学数学大单元教学展开讨论，旨在提升其教学效益，推动学生数学能力增长。

简介：本文以新课程改革后的双语数学课堂教学作为切入点,针对双语模式下的数学课堂教学特点、学生学习能力以及教学资源整合等问题进行研究,旨在探索能够提高双语数学课堂教学质量的有效措施.

简介：【摘要】近年来随着我国经济、文化的飞速发展，传统应试教育已经不能满足我们的社会需求。随着素质教育的提出与不断发展，当前的教育不仅仅要关注小学生对课本中字词的学习，同时还要加强小学生文字表达能力的培养。小学语文是我国教育的奠基石，小学语文教育的成功与否在很大程度上影响着学生未来的发展。

简介：【摘要】