简介：摘要：目的：探究关键性技能训练法干预儿童孤独症谱系障碍的效果。方法：选择2021年03月~2023年03月期间我院收治的70例儿童孤独症谱系障碍患儿展开试验探查，依据单双号将患儿均分为对照组和试验组，2组各35例，给予对照组患儿常规康复训练干预，给予试验组患儿关键性技能训练法干预。结果：康复训练干预3个月后，两组患儿CARS评分、ABC各因子评分及总分与训练前比较，均明显降低，试验组患儿CARS评分、ABC各因子评分及总分均显著低于对照组患儿（P<0.05）。结论：应用关键性技能训练法对儿童孤独症谱系障碍患儿进行干预，能够显著改善患儿孤独症行为及孤独症严重程度。
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