简介：摘要：文言文在语文教学中是一个重难点内容，由于学习难度大，效率低，是很多学生比较排斥的内容。学习文言文不仅能够让学生了解古代文化、提升文学素养，还能传承中华传统文化。因此，语文教师要制定科学合理的教学策略，克服教学中的困难。下面是关于核心素养下高中语文文言文教学的相关探讨。
立足文本层次，“选点”解读文言
