简介：摘要：目的 本研究旨在深入探究帕金森病患者在实施针对性护理后所呈现的变化，特别是对其吞咽功能水平的影响。方法 选取了40例帕金森病病例作为研究样本并通过随机数字表法将其分为两组。对照组（20例）接受标准护理，而实验组（20例）则接受针对性护理。对比分析了两组患者在吞咽功能水平上的差异并通过量表评估了其生活质量和护理满意度。结果 在DOSS评分方面，两组患者在干预后均有所提升，但实验组的提升程度显著高于对照组（P<0.05），PDQ-39评分显示两组患者在干预后生活质量均有所改善，但实验组改善程度更为显著（P<0.05），在PSQ评分中，实验组在包括护理服务质量在内的多个方面均表现出更高的满意度（P<0.05）。结论：综上所述，相较于标准护理，针对性护理在帕金森病患者的康复过程中更具优势，能够显著改善患者的吞咽功能和生活质量并提高患者的满意度，建议在临床实践中积极推广和应用针对性护理模式。

简介：摘要：在小学数学教学中，培养学生的逆向思维具有重要意义。逆向思维能够帮助学生打破常规，从新的角度去理解和解决问题，从而提高他们的创新能力和解题效率。本文通过深入分析在小学数学教学中培养学生逆向思维的价值，提出了相应的培养原则和实施路径。文章强调，在概念教学、公式学用以及问题解决的过程中，都应注重逆向思维的培养，以提升学生的数学思维能力和解题水平。

简介：摘要：本文探讨了“双减”政策背景下小学数学幼小衔接的有效路径。首先分析了当前小学数学幼小衔接的教学现状，进而提出了在“双减”政策指导下，如何通过革新教学理念、明确教学目标、设计教学问题以及开展合作比赛等方式，来优化幼小衔接过程。文章强调了教师在这一过程中的角色与责任，旨在帮助小学生更平稳地从幼儿园过渡到小学数学学习阶段，提升他们的学习兴趣和能力。

简介：摘要：在当前教育背景下，核心素养的培养已成为小学数学教育的重要目标。大单元教学作为一种创新的教学方式，对于提升学生的核心素养具有重要意义。本文从核心素养的视域出发，探讨了小学数学大单元教学的原则，包括深度理解与灵活运用、探究式学习导向、联系情境与实际以及开展多元化评价与反馈。进而详细阐述了小学数学教学设计重构的具体路径，涉及整体思考和结构化设计、单元习题的分化重组、形成性评价的开展以及实践活动的融入。通过这些教学策略，旨在帮助学生建立对知识的整体理解，延展知识体系，并提升自主学习和实际应用能力。

简介：【摘要】目的 探讨优质护理服务在降低PICC置管并发症方面的效果。方法 纳入PICC置管患者80例为研究的对象，请于2023年1月至2024年1月在我院接受治疗，按照双色球法分成对照组和观察组，每组40例，对照组患者接受常规护理服务，观察组患者接受优质护理服务，对比两组患者的生活质量及并发症发生情况。结果 观察组患者并发症发生率低于对照组，P＜0.05。 观察组生活质量躯体功能、社交功能、心理功能、物质生活等指标的数值高于对照组，P＜0.05.

简介：【摘要】目的 探讨自我效能支持联合知信行健康教育对血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响。方法 收集我院收治的166例血透患者，根据患者护理措施分为观察组(86例)和对照组(80例)，对照组给予常规的健康教育方式，观察组给予自我效能支持联合知信行健康教育措施，对比两组血液透析患者健康知识评分、透析充分性及依从性。结果 教育前健康知识评分组间无差异，干预后两组评分均升高，且观察组升高幅度大于对照组(P<0.05)；透析次数组间无明显差异，观察组饮食控制不理想、用药不合理、内瘘护理不当、运动缺乏等比例明显的低于对照组相应比例，差异具有统计学意义(P<0.05)；教育前尿素下降率、尿素清除指数组间无差异，教育后观察组尿素下降率、尿素清除指数均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 自我效能支持联合知信行健康教育可以有效提高血透患者依从性、透析充分性及患者透析知识掌握程度。

简介：【摘要】目的 探讨自我效能支持联合知信行健康教育对血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响。方法 收集我院收治的166例血透患者，根据患者护理措施分为观察组(86例)和对照组(80例)，对照组给予常规的健康教育方式，观察组给予自我效能支持联合知信行健康教育措施，对比两组血液透析患者健康知识评分、透析充分性及依从性。结果 教育前健康知识评分组间无差异，干预后两组评分均升高，且观察组升高幅度大于对照组(P<0.05)；透析次数组间无明显差异，观察组饮食控制不理想、用药不合理、内瘘护理不当、运动缺乏等比例明显的低于对照组相应比例，差异具有统计学意义(P<0.05)；教育前尿素下降率、尿素清除指数组间无差异，教育后观察组尿素下降率、尿素清除指数均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 自我效能支持联合知信行健康教育可以有效提高血透患者依从性、透析充分性及患者透析知识掌握程度。

简介：【摘要】目的 探讨自我效能支持联合知信行健康教育对血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响。方法 收集我院收治的166例血透患者，根据患者护理措施分为观察组(86例)和对照组(80例)，对照组给予常规的健康教育方式，观察组给予自我效能支持联合知信行健康教育措施，对比两组血液透析患者健康知识评分、透析充分性及依从性。结果 教育前健康知识评分组间无差异，干预后两组评分均升高，且观察组升高幅度大于对照组(P<0.05)；透析次数组间无明显差异，观察组饮食控制不理想、用药不合理、内瘘护理不当、运动缺乏等比例明显的低于对照组相应比例，差异具有统计学意义(P<0.05)；教育前尿素下降率、尿素清除指数组间无差异，教育后观察组尿素下降率、尿素清除指数均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 自我效能支持联合知信行健康教育可以有效提高血透患者依从性、透析充分性及患者透析知识掌握程度。

简介：【摘要】目的 探讨自我效能支持联合知信行健康教育对血透患者健康知识掌握程度及饮食依从性的影响。方法 收集我院收治的166例血透患者，根据患者护理措施分为观察组(86例)和对照组(80例)，对照组给予常规的健康教育方式，观察组给予自我效能支持联合知信行健康教育措施，对比两组血液透析患者健康知识评分、透析充分性及依从性。结果 教育前健康知识评分组间无差异，干预后两组评分均升高，且观察组升高幅度大于对照组(P<0.05)；透析次数组间无明显差异，观察组饮食控制不理想、用药不合理、内瘘护理不当、运动缺乏等比例明显的低于对照组相应比例，差异具有统计学意义(P<0.05)；教育前尿素下降率、尿素清除指数组间无差异，教育后观察组尿素下降率、尿素清除指数均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 自我效能支持联合知信行健康教育可以有效提高血透患者依从性、透析充分性及患者透析知识掌握程度。

简介：【摘要】目的 探究精准个性化护理对老年血液透析患者的应用价值，探讨其对患者生活质量、肾功能和健康指标的影响，为改善老年患者血液净化治疗提供科学依据。方法 回顾性分析了2021年10月至2022年10月期间将老年血液透析患者分为观察组和对照组，每组25例。观察组患者接受精准个性化护理，对照组患者接受常规护理。通过收集患者的生活质量问卷调查结果、肾功能指标、健康生化指标等数据，进行定量分析和比较。结果 观察组患者在治疗后生活质量得分较对照组显著提高，差异具有统计学意义（p<0.05）。观察组患者的肾功能指标如肌酐清除率和尿素氮水平较对照组有所改善。此外，观察组患者的健康生化指标，如血红蛋白水平和电解质平衡，也呈现出更好的变化。结论 精准个性化护理对老年血液透析患者中展现出良好的疗效，可有效改善炎症反应、血压控制、血液生化指标以及生活质量，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探讨对患有偏头痛的患者实施心理护理对其心理状态的影响。方法：选取2022年1月至2023年2月该时间段患有偏头痛的患者88例，为进一步观察心理护理在该类患者中的应用效果，采用随机分组方式将其分为甲乙两组，甲组患者实施常规护理，乙组患者实施心理护理，观察不同护理方式对患者心理状态及满意度的影响。结果：研究显示，采用心理护理的方式对患有偏头痛的患者实施护理后，该组患者的心理状态评分得到了显著的改善，且该组患者对心理护理效果的满意度更高，与常规护理相比优势显著，且两组患者研究数据之间存在一定差异，具有统计学意义。结论：对患有偏头痛的患者实施心理护理，对患者心理状态的改善有积极的临床意义，值得在临床上推广和应用。

简介：摘要：近些年以来，我国经济增长速度非常之快，国际地位显著提高，建筑行业发挥着越来越重要的作用，随着人们整体生活水平的提高，对工程整体质量要求也更加严格。但建筑工程施工周期较长，在管理过程中存在较多影响施工的因素，因此，需要从多方面加强管理工作，在确保资金投入的同时，使施工过程可以安全稳定有序的展开，从而解决在施工过程中可能出现的质量问题。

简介：[摘要] 目的 观察切口感染采用一次性使用负压引流装置治疗的临床效果，为基层医院的临床治疗提供参考。方法 选取2022年3月至2022年9月间接受该技术治疗的30例患者为研究对象。根据治疗方式不同将其分为对照组与观察组各15例。对照组采用常规切开引流术，观察组采用封闭负压引流技术，比较两组术后的愈合时间、并发症和患者对护理的满意情况。结果 观察组伤口愈合时间低于对照组，差异具有统计学意义（P ＜ 0.05）。观察组术后并发症、脓肿复发率低于对照组，差异具有统计学意义（P ＜ 0.05）。观察组患者对护理满意度高，对照组患者对护理满意度偏低，差异具有统计学意义（P < 0.05）。结论 通过对比研究发现，采取一次性使用负压引流技术便于观察引流液的性状及记录引流量，减少患者每天换药次数，减轻病人的经济负担，有助于病人的恢复，并且能够增加病人的满意度。值得临床推广。

简介：【摘 要】目的：研究对于肾功能衰竭患者在血液透析治疗过程当中，采取询证护理的方式对于患者营养状况以及心理状态的影响。方法：选取2020年3月~2021年9月在我院就诊同时接受治疗的80例肾功能衰竭血液透析患者作为本次实验研究对象，将其采取随机分组排序的方式，分为40例患者采取常规护理、40例患者采取询证护理，对比两组患者营养状况以及心理状态变化情况。结果：研究组患者SAS、SDS评分以及营养情况均优于对照组（P＜0.05）。结论：对于肾功能衰竭患者在血液透析治疗过程当中采取循证护理，能够有效改善患者营养不良的情况，同时消除患者消极情绪，具有非常重要的意义。

简介：摘要: 目的  探讨在神经内科护理带教中采用案例教学法结合情景模拟法的应用效果。 方法  选取2021年04月至2022年05月该时间段本院接收的神经内科的实习护生28例，为进一步观察上述两种教学方式联合使用的效果，将选取的护生分为数量均等的甲乙两组，甲组护生采用案例教学进行教学活动，乙组护生采用案例教学联合情景模拟的方式进行教学活动，观察不同教学活动开展的效果。 结果  研究结果显示，采用案例教学和情景模拟的方式对实习护生开展相应的教学活动，可以更高的提升护生对理论知识的掌握程度，进一步强化护生对综合能力的评分效果，改善护理对教学内容的理解。与单纯使用案例教学的方式相比较具有显著的优势。 结论  对神经内科的实习护生实施案例教学结合情景模拟的方式可以更好的提升和改善教学效果，使护生的综合能力得到相应的改善。

简介：摘要：新时期，我国企业职工队伍面临着内部结构多样化、利益需求多样化的局面，由于劳动卫生安全、利益分配以及社会保障等问题，导致我国劳动关系矛盾日益复杂化，新时期工会组织要做好党建工作，不断维护职工合法权益，使工会组织真正促进和服务于党建工作。

简介：摘要：习近平总书记在许多重要会议和讲话中，都对国有企业加强党建和工会工作的重要性和必要性进行了阐述，并提出了在工作中应该怎样强化党建和工会工作的融合，这为在新时期国有企业应该如何加强国企党建和工会工作，提供了重要的指导作用和依据，这对国有企业进一步强化党建和工会工作的深度融合起到了积极的促进作用，进而对国有企业的改革创新和稳定发展起到了积极的促进作用。

简介：摘要：目的：探讨对脑卒中糖尿病患者实施神经内科护理的效果进行观察。方法：选取2021年8月至2022年10月该时间段本院接收的患有脑卒中糖尿病的患者60例，为进一步观察神经内科护理干预的效果，将60例患者分为甲乙两组，分别采用常规和神经内科护理两种方式进行护理干预，观察不同护理干预方式的效果。结果：研究结果显示，采用神经内科护理的方式对选取的患者干预后，患者护理的有效率和满意度均高于甲组患者，且两组患者护理数据存在一定的差，具有统计学意义。结论：对患有脑卒中糖尿病的患者实施神经内科护理，对患者康复效果和满意度的提升均有显著的临床意义。

简介：摘要：目的：探讨对脑卒中糖尿病患者实施神经内科护理的效果进行观察。方法：选取2021年8月至2022年10月该时间段本院接收的患有脑卒中糖尿病的患者60例，为进一步观察神经内科护理干预的效果，将60例患者分为甲乙两组，分别采用常规和神经内科护理两种方式进行护理干预，观察不同护理干预方式的效果。结果：研究结果显示，采用神经内科护理的方式对选取的患者干预后，患者护理的有效率和满意度均高于甲组患者，且两组患者护理数据存在一定的差，具有统计学意义。结论：对患有脑卒中糖尿病的患者实施神经内科护理，对患者康复效果和满意度的提升均有显著的临床意义。

简介：【摘 要】目的：研究血液透析患者采取标准化舒适护理对于患者心理状况以及不良并发症的影响情况。方法：选取2020年8月~2021年12月在本院就诊同时接受治疗的100例血液透析患者作为研究对象，将其采取随机排序分组的方式分为对照组（常规护理）、研究组（标准化舒适护理）各50例患者，对比两组患者心理状况以及不良并发症发生情况。结果：研究组患者SAS、SDS评分以及不良并发症率明显优于对照组（P＜0.05）。结论：对于血液透析患者采取标准化舒适护理，能够有效缓解患者紧张、焦虑情绪，同时减少并避免不良并发症发生，具有非常重要的意义。