简介：摘要：目的：探讨头孢菌素类抗菌药物的药学特性及临床应用效果。方法：研究以回顾性分析的形式进行，随机筛取头孢菌素类抗菌药物治疗患者的一般资料共100份，分析该药物的临床应用情况，产生的不良反应等。结果：患者中头孢哌酮的使用率最高，达23.00%，而后依次为头孢地嗪（20.00%）、头孢呋辛（17.00%）、头孢曲松钠（13.00%）等；100名患者在头孢菌素类抗菌药物用药后，共出现不良反应20例，总发生率20.00%；其中，皮肤及皮肤附件不良反应6例（30.00%），消化系统不良反应5例（25.00%），神经系统不良反应3例（15.00%），全身反应6例（30.00%）。结论：头孢菌素类抗菌药物的药学特性较为复杂，临床应结合药物的药学特征，合理选择用药，以保证用药的有效性与安全性。

简介：摘要目的分析和探讨广谱抗菌药物所致伪膜性肠炎的优化治疗方案和疗效。方法将90例广谱抗菌药物所致伪膜性肠炎患者按照入院顺序分为对照组和试验组，各45例。对照组应用甲硝唑治疗，试验组应用甲硝唑和去甲万古霉素联合治疗。比较两组患者的临床疗效和不良反应。结果试验组的临床疗效和不良反应均优于对照组。结论采用甲硝唑和去甲万古霉素治疗广谱抗菌药物所致伪膜性肠炎疗效显著，不良反应少。

简介：摘要课堂是我们的舞台，为了在舞台上更精彩、更有活力，就要事先做足功课。课堂45分钟时间非常有限，每次我小心地走进我们的课堂，像居家过日子一样，关注一切方面，比如教学环境、方法创新、教学过程、学生反应、教学突发事件等等。

简介：摘要目的报道合并齿状突后滑移的寰枢椎后脱位的诊疗体会。方法回顾性分析2012年7月至2018年8月南部战区总医院骨科医院收治的5例寰枢椎后脱位患者资料。男4例，女1例；年龄34~67岁，平均47岁；均有外伤史，其中4例合并齿状突骨折，1例为先天性游离齿状突；寰枢椎后脱位3~9 mm，平均6 mm；术前脊髓损伤分级按美国脊髓损伤协会(ASIA)分级：B级1例，C级3例，D级1例。入院后皆行头颈屈曲位牵引，1例患者牵引后不能复位，采用经口寰枢椎复位内固定术，其他4例牵引后能复位，分别予后路寰枢椎复位内固定术或前路齿状突螺钉内固定术。通过测量寰枢椎后脱位的距离评价复位程度，采用ASIA分级评价术后脊髓功能。结果寰枢椎后脱位术后为0 mm，全部复位。所有患者随访6~36个月（平均15个月）。术后脊髓功能恢复按ASIA分级：D级4例，C级1例。无内固定物松动、断裂等发生。结论寰枢椎后脱位临床少见，依据不同的临床分型采取相应的治疗方法，均能获得很好的疗效。

简介：对音色的重视几乎可以说就是中国音乐最具特质之所在。器乐类别间的同异也基于音色而言,因此,可以说,没有哪个音乐系统是不以音色作为基底特质的。乐器音色的构成与变化是器乐生命力的根本,丰富的音色表述是音乐演奏中引人入胜的重要手段。琵琶作为中国传统音乐文化中延续千年的弹拨乐器之一,就音乐而言,繁复鲜明的多样音色共同构筑了琵琶音乐艺术独具魅力的特质美。一、琵琶艺术中的音色音色是检验演奏者技艺水平的客观标

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简介：RAF指标的度量和分析，是达成量化项目管理一个重要的方面。通过RAF指标来辅助项目需求的获取和开发，可以减少需求模糊不清为项目后续开发带来的诸多问题。

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简介：【摘要】重症肺炎是一种老年人群常见的疾病类型，且病情进展速度较快，也会累及其他组织器官，进而直接威胁老年患者的健康和生命安全。肺部细菌感染是诱发该疾病的主要原因，在普通肺炎的基础上，重症肺炎的发生也会增加患者的呼吸衰竭和器官损害风险，因而治疗难度较大。本文从老年重症肺炎的作用机制出发，探究了胸腺五肽辅助比阿培南治疗的机制和效果，及其对于患者免疫功能的影响。

简介：摘要：高校图书馆的发展离不开读者，读者不仅是图书馆的服务对象，更是图书馆发展的重要源泉和不懈动力。新时代背景下，图书馆更应当遵循读者管理原则，对传统管理经验取长补短，明确读者在图书馆管理中的地位，在细微之中落实工作原则，促进图书馆服务多样化发展。

简介：摘要：随着教育改革的深入，各学科的教学更加注重学生思维和能力的培养。在以生为本教学理念的指导下，更加注重学生的学习体验，培养学生的自主学习能力。在小学数学的课堂教学中，通过营造轻松活跃的课堂氛围，培养小学生自主学习的兴趣、学习习惯和思维模式，最终提高小学生的自主学习能力。

简介：摘要：肺炎链球菌是临床上常见的致病菌，其会引起多种感染性疾病，目前，临床上对于肺炎链球菌引发的感染性疾病依旧主要以抗生素治疗为主。近几年来，我国肺炎链球菌感染性疾病患者逐年增高，可能与耐药或者多重耐药菌株的日趋流行等因素有关。本次研究深入的分析了肺炎链球菌那药机制的进展情况。

简介：摘要：储能系统在新能源发电系统的发展过程中不仅能够保证能源供应的稳定不间断，而且能够为构建更加多元化的新能源发电模式起到重要的技术支撑作用。因此技术人员需要重视储能系统的应用和创新，并且针对目前应用过程中存在的实际问题进行解决和优化，最终为全面推动我国的新能源发电系统实现重新发展起到重要的贡献作用。

简介：摘要：本文探讨了新时代企业党建工作的创新与实践。通过分析当前企业党建面临的挑战和机遇，提出了一系列针对性强、实效性高的创新措施和实践案例。重点讨论了如何结合企业发展实际，推动党建工作与企业治理深度融合，提升党组织在企业中的凝聚力和引领力，推动企业可持续发展。

简介：摘要目的研究分析血细胞形态学检验在疾病诊断上的临床应用价值。方法此次研究的对象是选择我院2014-2016年的血液标本，根据全自动血液分析仪的检测结果分为两类，一类为1240例结果异常的血液标本，另一类为660例结果正常的血液标本。在显微镜下做出对比分析，仔细检查血液涂片血细胞形态学。结果检测结果显示，异常血液标本的假阳性率为33.0%，即其中有409例为正常标本；而正常标本的假阴性率为2.0%，即其中有13例为异常标本。结论血细胞形态学检验是检验人员的基本功，在血液分析自动化仪器广泛使用的今天仍然十分重要。

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简介：摘要：下肢深静脉血栓形成是临床血管外科的常见疾病，具有较高的发病风险，对患者的健康造成严重威胁。导致下肢深静脉血栓形成的原因较多，危险因素复杂。近年来随着医疗技术的进步以及研究的深入，加深了人们对下肢深静脉血栓形成的认识。本文对下肢深静脉血栓形成病因的研究进展进行综述。

简介：摘要：本文探讨了多元智能理论在数学教学中的应用及实践研究。首先介绍了多元智能理论的概念、特点和分类，并探讨了其在数学教学中的意义。随后，阐述了多元智能理论在数学教学中的实践应用，包括教学设计、教学评价等方面。最后，结合北师大教材中的具体案例，分析了多元智能理论在数学教学中的实际效果。本文旨在为数学教学提供新的思路和方法，促进学生的综合素质的发展。

简介：摘要：“双减”背景下，教师在设计作业时应该尽可能减少题目数量，避免过多的负担给学生带来不必要的压力，作业内容应注重实用和切实可行，不可使用复杂、难以理解的问题；作业应设置能够启发学生思考的问题，并引导学生对知识的探究、研究与反思。这样能使小学生从作业中得到更有意义的启示和收获。由此可见，“双减”政策出台后，小学数学作业设计应更加注重实际效益与学生发展的全面性，同时为了进一步减轻学生的课业负担，教务处坚持从实际出发，围绕学科核心素养要求，协调课内外学习活动;要把课外作业与课堂教学有机结合，用少而精的作业减轻学生的课业负担。文章立足于这一现实背景，分析小学数学作业设计的优化策略。

简介：摘要：目的：分析探究在急诊护理管理中应用人性化管理的效果。方法：于急诊科开展研究，选取60例急诊收治的患者作为研究对象，分别收治于实施人性化管理前、实施人性化管理后，每组30例，评估、比较在实施人性化管理前后护理人员的工作压力评分、护理人员压力应对方式评分以及患者满意度。结果：经评估，在实施人性化管理后，护理人员的工作压力评分明显低于实施前（P＜0.05）；在患者满意度方面，实施后患者的满意度更高（P＜0.05）。结论：将人性化管理用于急诊护理管理中有较高价值，有助于减轻护理人员工作压力，提升压力应对能力，更可提高患者满意度。