简介：一、教师自我效能感的内涵教师的自我效能感实质上就是教师对自己有无能力教好学生的信念，是帮助提高学生自我效能感的前提，主要表现在两个方面：一是对自己教学组织能力的信念，二是对自己教学能力的信念。研究表明，教师的自我效能感对教学活动有着重大的影响。

简介：摘要移动通讯是社会信息通讯的重要部分，绿色移动信息技术为社会信息传播提供了广阔的信息传播空间，本文从绿色信息通信技术的基本概念入手，对绿色通信技术应用进行浅析。

简介：摘要：在初中阶段，语文是一门基础课程，而作文是语文教学中的重要内容。本文立足于初中语文课堂教学实践活动，分别从“多加阅读积累，开拓眼界”“趣味游戏导入，激发兴趣”“教师有效激励，树立信心”这三个方面入手，针对提高初中生语文写作能力进行了初步的分析和探索。

简介：摘要：21世纪的人才必须要具备较强的合作意识和协作能力，新课标的焦点将英语教学的重点放到提升学生实践能力层面，在初中英语教学中应当积极寻求新的教学方法，合作学习指的是学生与伙伴共同学习，通过有效的分工与合作，共同完成学习任务、实现自我的充分发展。在实践中要充分认清小组合作学习的意义所在，通过科学规划学习小组、实施任务驱动教学、教师要供给多样性的问题、供给良好的协作环境等方式优化教学。

简介：摘 要：随着高等教育的大众化，高等教育质量评价的重要作用日益凸显，但现有的评价体系无法匹配高校发展速度与学生需求。高校应该构建教育质量顾客满意度体系，行之有效地开展教育质量评价工作，提升教学服务质量。

简介：摘要：随着建筑物与管道的发展，城市中的基坑建设面临着更多的挑战，所以在建筑与管线相对复杂的地区，如何选择合适的基坑支护方案和计算，是一个相对综合的课题。

简介：摘要：施工企业应及时将新型、有效的措施应用到室内装饰装修项目管理中。在时代环境发展背景下，要想在竞争激烈的当下确保企业在装饰装修项目市场占有先机，就要与时俱进，引进优秀的管理方法，强化材料管理，提升人员技术管理能力，培养其安全管理理念，从而实现室内装饰装修项目管理工作的有序发展。

简介：

简介：摘 要：随着信息安全的普及，对地理信息空间数据的安全性控制迫在眉睫。在GIS应用系统中，空间数据多以地图服务的方式进行使用，而基于同一套空间数据，省市县乡各级用户如何根据自身权限，定位、查看、统计不同层级的各类空间数据是一个比较现势的问题。为了解决上述问题，本文研究了一套空间数据的分级管控算法，通过后台拦截，对空间数据进行自定义范围的管控处理，返回处理后的空间数据服务，实现各级用户访问和使用不同的数据范围，从而实现空间数据分级的安全管控，以保障空间数据的安全。研究成果可为相关应用与研究提供参考。

简介：摘要：伴随着现代网络技术的不断发展，信息的传播渠道不断扩大，对大学生的心理健康产生了一定的影响。由于现代社会竞争的日益激烈，大学生在工作和学习的过程中会产生强烈的压迫感，因此，学校有必要利用智能手段，对大学生心理健康状况进行调查分析，以便更好地采取相应的应对对策，解决大学生心理问题，因此，本文主要对当前我国大学生心理健康教育的研究现状及问题进行展望。

简介：摘要：本文旨在探讨小学数学教学中的创新性问题解决策略的概念、应用和对学生数学思维能力的影响。通过设计富有启发性和探究性的问题，教师可以激发学生的创造力和独立思考能力，并促进学生的合作与交流能力的培养。创新性问题解决策略对学生的问题解决能力具有直接的影响，能够提高他们的问题分析和解决能力。

简介：摘要：随着教育技术的不断发展和教育理念的持续更新，传统教学模式正面临着前所未有的挑战。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，以其独特的教学理念和实践方式，在初中数学教学中展现出巨大潜力。本文旨在探讨翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用及其效果，通过分析翻转课堂的理论基础和实践策略，结合初中数学教学的实际情况，构建出适合初中数学教学的翻转课堂教学模式，并通过实证研究验证其实际效果，为初中数学教学的改革和创新提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：计算机公共课程教学中存在学生学习兴趣不足，心态不端等问题。运用参与式教学法，对教学资源的分类整合、完善的评价机制等，提高学生的学习信心，提供良好的实践能力，为学生快速适应工作环境提供保障。

简介：摘要：随着新课标的实施，教育改革提出了对学生综合素质的培养要求。合作意识和团队精神被认为是学生必备的能力之一。然而，传统的教学模式往往偏重于竞争和个人表现，缺乏对合作和团队的培养。本研究旨在探讨新课标下初中语文牵手牵手互助学习模式对学生合作意识和团队精神的培养效果。