简介：【摘要】目的：探讨拔牙操作期间基于医师单独操作与四手操作法两种护理配合方式对于拔牙效果的影响。方法：选取我院2020年1月到2022年2月我院接受拔牙的92例患者进行研究，入选患者根据手术期间的操作方式分为两组。实验组采取四手操作法方式进行拔牙。对比项目包含拔牙的时间、拔除时的完整度、拔除期间的疼痛感受、对于拔除手术的满意度和拔除后并发症情况。结果：实验组拔牙时间、完整度、疼痛感受、满意度以及并发症指标均与常规组存在较大数据差异，数据对比满足统计学标准，P＜0.05。结论：四手操作法推荐用于拔牙治疗，拔除速度快且完整度较高，整个拔除治疗期间患者的疼痛感轻微，有利于患者的快速康复，值得推广。

简介：【摘要】目的：此次主要分析社区全科医生治疗社区老年慢性疾病的临床价值。方法：随机选取我院2019年1月-2021年1月内接收的98例社区老年慢性疾病患者展开研究，利用数字表法分成参照组与研究组，参照组施行常规治疗，研究组施行社区全科医生治疗，观察疗效。结果：研究组心电图、血糖、血脂与血压等指标达标率均高于参照组，P

简介：【摘要】目的：探讨预防护理对全髋关节置换术后关节脱位的影响。方法：通过回顾和分析我院2019年1月至2022年1月所接受的进行全髋关节置换术的患者共30例，进行分组治疗，对照组（15例）采用常规护理方式，观察组（15例）使用预防护理，了解两组患者关节脱位出现的可能性。结果：观察组患者出现关节脱位的概率低于对照度，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：使用常规护理方式进行相比较，运用预防护理进行护理，能够有效降低关节脱位出现的可能性,具有极大的临床价值。

简介：【摘要】目的 以回顾性分析的方式，整理我院急救患者的护理信息，分析在急救过程中实施整体护理的临床效果。 方法 以我院接受急诊急救护理的患者为例，以 2018年 1月 -2019年 1月间 为患者的选取时间点，从中整理 80 例临床资料完整的患者进行本文的研究，且要保证每位患者个人资料无差异性，并将其进行平均分组对比，一组为实验组，人数为 40 例，一组为对照组，人数为 40 例，其中，实验组实施整体护理，对照组实施常规护理，分析应用价值。 结果 在住院时间以及抢救时间的统计学数据对比上，实验组明显短于对照组，而在护理满意度的统计学数据对比上，实验组明显优于对照组，两方面的对比结果均为 P<0.05 。 结论 在临床上进行急诊急救护理时，可以采取整体护理的方式，以确保急诊急救工作的顺利进行，同时提高临床的应用效果，减少抢救的时间以及住院时间，并且提高护理满意度。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在儿科护理工作中的应用。方法按照创建优质护理服务示范工程的要求，改革护理服务，夯实基础护理，树立行业新风，提高护理质量，构建和谐的护患关系，提升患者的满意度。结果通过实施全面全程优质的护理服务，患者及家属对护理的满意度由实施前的70%上升到80%，患者对健康知识知晓率由实施前的50%上升到70%。结论通过实施优质护理服务，临床护理水平全面提高，充分发挥了护理人员工作积极性，护理工作得到社会认可。

简介：【摘要】目的：对于在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识的效果进行研究。方法：选取本院门诊在2020年4月至2022年5月期间接诊的74例患者，通过患者就诊顺序将其分成2组，即试验组和参照组，各37例。参照组展开常规导诊护理，试验组基于参照组实施主动服务措施进行导诊护理，对两组护理质量、护理满意度进行对比。结果：试验组护理质量相比于参照组较为良好；参照组护理满意度低于试验组（P＜0.05）。结论：在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识，不仅可以提高护理质量，对于护理满意度的提升也有着积极影响。

简介：【摘要】目的：对于在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识的效果进行研究。方法：选取本院门诊在2020年4月至2022年5月期间接诊的74例患者，通过患者就诊顺序将其分成2组，即试验组和参照组，各37例。参照组展开常规导诊护理，试验组基于参照组实施主动服务措施进行导诊护理，对两组护理质量、护理满意度进行对比。结果：试验组护理质量相比于参照组较为良好；参照组护理满意度低于试验组（P＜0.05）。结论：在门诊导诊护理工作中强化主动服务意识，不仅可以提高护理质量，对于护理满意度的提升也有着积极影响。

简介：摘要：目的：探究肢体语言沟通联合个体化护理在小儿护理工作中的应用效果。方法：选择我院儿科2021年9月-2022年8月收治的100例患儿作为研究对象，随机等分为对照组和观察组，各50例。对照组予以常规护理措施，观察组则予以个体化护理联合肢体语言沟通措施。对比两组患儿依从率及生理功能与心理状态评分情况。结果：观察组患儿依从率2.00%显著低于对照组10.00%，差异性具有统计学意义（P