简介:【摘要】目的:探讨拔牙操作期间基于医师单独操作与四手操作法两种护理配合方式对于拔牙效果的影响。方法:选取我院2020年1月到2022年2月我院接受拔牙的92例患者进行研究,入选患者根据手术期间的操作方式分为两组。实验组采取四手操作法方式进行拔牙。对比项目包含拔牙的时间、拔除时的完整度、拔除期间的疼痛感受、对于拔除手术的满意度和拔除后并发症情况。结果:实验组拔牙时间、完整度、疼痛感受、满意度以及并发症指标均与常规组存在较大数据差异,数据对比满足统计学标准,P<0.05。结论:四手操作法推荐用于拔牙治疗,拔除速度快且完整度较高,整个拔除治疗期间患者的疼痛感轻微,有利于患者的快速康复,值得推广。
简介:摘要职专学生的独立意识和叛逆心理给班主任的思想教育工作带来一定的难度。要做好班主任工作,教师必须起到率先垂范的作用,用自己的品格、学识、涵养去影响学生,放下架子,充分尊重、关心帮助学生,洞悉学生借以维护尊严的优势、特长,满足学生的精神需求,针对学生的实用心理进行引导教育。
简介:摘要:《心灵奇旅》中有句话:如果有个地方可以改变命运,你是否愿意一键重启人生?这是一句充满哲思的话。电影变不可能为可能,虚构了命运的改变,重启的人生,发人深思。文学作品同样可以带领我们进行心灵之旅。散文便是文学心灵之旅的重要路线之一。该单元不同类型的散文所表达独特的情感体验和深刻的人生感悟,让学生在阅读中获得心灵体验,间接获得人生经验。同时,本单元四篇散文选材不同,类型不同,语言风格、写法也不相同,所以在阅读中还要重点理解不同类型散文的写法、品味其各具特色的语言。
简介:摘要素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育,这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。