简介:摘要本文将从学生学习的实际情况出发,论述实现一体化教学的必要性,简述了《化工单元过程及操作》“精馏”单元一体化教学的教学理念,就是利用学习互动交流模式以及计算机技术、实践教学的手段,结果显示,在这一模式下教学效果大大提升。
化工单元过程及操作“精馏”单元一体化教学实践