简介:
简介:摘要:初中数学既是一门抽象的课程,又是一门逻辑性非常强的学科,然而数学又是一门中考必考的科目,想要在中考中取得好成绩,学好数学是每个学生应该去努力的。为了让学生在新课改的背景下,能够更好的掌握和学习数学知识,我认为教师在教学模式和教学思路上应该有所调整,着重培养学生的创新思维和创新能力,让学生在不断的创新中提升自己的数学思维,进而提高初中数学的教学效率和教学质量。基于此,本文将针对在初中数学的教学中,如何培养学生的创新思维和创新能力进行分析和探究,在分析的过程中为广大同行指明方向、提供借鉴。
简介:摘要随着科学技术的不断进步以及国家相关部门严格的监管,煤炭企业也在一定程度上加强了安全管理,我国煤炭安全生产能力已经的到不断提高。然而,每年煤炭开采死亡人数仍是大量存在,我国煤炭安全生产能力与世界上发达国家仍然存在着很大差距,因此,必须采取相关措施提高我国煤炭安全生产能力。通过一系列指标分析,总结出我国煤矿安全生产能力的演变特征;对众多不利因素分析的基础上,找出安全生产不利存在的各种因素,从而采取相应措施,努力中提高煤炭产业集中度、加大煤矿安全生产资本投入、对矿业工作人员加强培训,提高他们专业素质,为铸造煤矿安全特色文化找出良好办法。
简介:党的十八届三中全会提出了深入推进管办评分离、提升综合治理能力的理念。实际上,潍坊市推行一年有余的协商式管理和第三方民主听证制度,就是落实管办评分离,提升地区教育综合治理能力,办好人民满意教育的探索和实践。
简介:职业能力分析是高职院校制定教学标准和课程标准的前提,是实现职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接的关键.以广州体育职业技术学院高尔夫专业为例,介绍了运用'二维四步五解'职业能力分析法进行职业能力分析的过程,分析结果对兄弟院校高尔夫专业的课程体系建构、课程开发、课程实施与评价、实践教学模式构建等工作的开展也具有一定参考价值.
简介:摘要:对于初中的学生,他们才刚刚开始接触物理是学习物理的关键时期。很多物理老师在教学的过程当中只注重对知识的传授,并未对学生培养创新能力及动手能力。想要培养出具有创新能力的科技人才,就必须要改变物理教学当中的问题。在初中物理教学过程中,要重视对学生培养发散性思维及创新能力。本文从多方面分析了培养学生创新能力的策略。
强化概念教学,培养逻辑思维能力
初中数学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略探析
煤炭安全生产能力演变特征分析
依靠群众参与提升教育综合治理能力
基于职业岗位群的高职院校高尔夫专业职业能力分析
初中物理实验教学及学生创新能力培养分析