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  • 简介:摘要教学的艺术是无止境的。初中道德与法治教师应积极探索道德与法治学科教学艺术的更好方式,培养学生学习兴趣、帮助学生形成正面的人生观、价值观、世界观,塑造学生良性的道德与法治思维。本文将对初中道德与法治课教学艺术进行研究,并就如何提高初中道德与法治课教学艺术提出几点合理化建议。

  • 标签: 道德与法治课堂教学技巧