简介：摘要：本研究旨在探讨游戏化教学在小学英语课堂中的应用与效果。通过分析游戏化教学方法对学生学习英语的积极影响，本研究旨在揭示游戏化教学在提高学生学习兴趣、积极参与和语言能力方面的作用。通过对小学英语课堂中游戏化教学的实际应用情况进行研究，本研究还探讨了教师如何设计和实施游戏化教学活动以及学生在游戏化教学中的参与度和学习效果。研究结果表明，游戏化教学不仅可以增强学生的学习动机，还可以提高他们的英语语言技能。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网 琼ICP备2021005105号
