简介：摘要：现如今，我国的教育在不断改革完善，幼儿教育也受到社会的高度关注。现阶段，阅读教学幼儿教育中占据了非常重要的地位，教师可借助体验式绘本阅读教学广泛开展形式多样化的教学形式，在提高幼儿学习兴趣和积极性的同时，拓展幼儿的思维，丰富幼儿的个人情感，帮助他们逐步养成自主学习意识和良好的阅读习惯，对幼儿今后的成长具有重要作用。基于此，本文探讨幼儿园开展体验式绘本阅读教学过程中存在的问题，并提出具体的优化措施，希望能够给幼儿营造更加舒适的阅读学习环境，帮助幼儿通过绘本去了解多姿多彩的世界，让绘本的教育价值得以充分发挥。

简介：摘要：目前，随着社会的进步，社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此，当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段，愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中，大部分幼儿园没有树立好学前教育理念，从而使得现阶段学前教育质量无法提升。

简介：摘要：近年来，随着教育事业的快速改革，家庭教育和幼儿园教育的关系越来越紧密，家庭教育的优势价值也逐渐显现出来，这对幼儿学习和成长有着积极推动作用，家庭教育成为幼儿园教育的有效支撑，幼儿园教育工作和教学环境更加舒适，广大幼儿在家庭教育和幼儿园教育的双重引导下能实现全面发展。

简介：摘要唱戏有开始时的开台锣鼓，还没有开场先叫座儿；说书的有正文开始前的入话，以吸引听众的兴趣，引入正题。因此，好的开头是成功的一半，新课导入在高中语文教学中具有重要意义。新课的导入指教学开始三到五分钟的师生课堂活动，它是良好教学的开端，在新课改的背景下，教师要注意用故事、视频等方式激发学生的学习趣味；用悬疑和疑问来启发学生思维；用知识导入的方式让学生明确教学目的，这样才能更好地导入新课，促进语文教学。

简介：摘要随着我国社会的不断发展和进步，建筑业逐步兴起和发展，土建工程是建筑技术的基础环节，由于施工技术质量与人民生命财产安全密切相关，因此要有效控制施工技术，确保建筑工程的建设质量达到规定的要求。

简介：1986年柯达公司推出了全球第一台100万像素的数码相机，在今年9月德国科隆Photokina展会上柯达又推出了1398万像素的DCSPro14n数码相机，显然，数码相机技术的发展与其像素数量的飞速提升密切相关，从早期的35万、80万、100万像素到目前流行的200万、300万和400万像素，很多厂商都把竞争的目标盯在数码相机的像素上面，许多消费者在选择数码相机时，也仅看重像素数量的多少。然而，数码相机的成像质量不仅仅是由像素数量所决定的。

简介：(一)王力先生主编的《古代汉语》(修订本)第一册367页,例举《论语·子张》“我之大贤与,于人何所不容?”《史记·淮阴侯列传》“任天下勇武,何所不诛?”解释说:“何所……”是主谓倒装的疑问句式,“所”字词组用作主语,“何”字用作谓语,“何所不容”就是“所不容(者)何”;这种说法在意思上带有周遍性,“何所不容”意思是“无所不容”。从此书序言得知,通论部分系南开大学马汉麟先生负责编写的。参看1960年人民教

简介：一、“弗敢加也”的“加”《左传·鲁庄公十年》文:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”杨伯峻先生《春秋左传注》(中华书局出版)182页谓:“牺牲玉帛皆祭神之物,必依礼为之,不使超过规定。”朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》(上海古籍出版社出版)上编第一册58页注解说:“祭祀用的牛、羊、猪、宝玉和丝绸等物,有规定的数量,不敢自行增加,在向神和祖先祷告时,必定忠诚老实。”以“超过”、“增加”之义解“加”,自源于清人吴楚材、吴调侯所选《古文观止》“言祭祀之礼,不敢有加于旧”之往训。这是一种说法。此外,郭锡良先生等编写的《古代

简介：<正>《左传》僖公二十三年文:“君子不重伤,不禽(擒)二毛.”杜预注:”二毛,头白有二色.”意思是说宋襄公在战前命令部队,战斗中不要杀已经负了伤的敌人,不要擒那头发斑白的老年人,以表示仁厚.自后的注疏家们,莫不均宗此说.按,解“二毛”为黑白二色毛,还见于以下的几种常见文笈的注释: