简介：摘要：歌曲风格千千万，演唱的风格自是各不相同。同理，在演唱不同类型的合唱作品时，合唱团对声音的运用也会有所变化。故此，良好的发声素质是合唱团必须扎实掌握的基本功底。然而，传统合唱团训练模式局限性强，难以针对性地对合唱团的声音做出系统的训练。故此，优化传统教学模式，科学开辟合唱团的声音训练机制，无疑是重中之重。
简介：摘要：为了展现新时代青少年多元化发展的精神面貌，塑造充满正能量的校园文化氛围，我校于近些年组办了校园合唱团。该合唱团不但充满朝气，艺术氛围浓郁，且备受关注。然而，如何优化合唱团的训练效果，如何提升合唱团的艺术表现功底，却成为了一个难题。通过阿卡贝拉的引入，不但解决了诸多短板，同时也赋予了我校合唱团更多的发展可能性。
简介：摘要
简介：摘要：无论在哪一阶段的教学当中，语文学科都是非常重要的，是当之无愧的三大主科之首，甚至毫不夸张的讲，其他学科的学习都需要建立在语文相关教学的基础上方可实施。由此可以看出，小学语文学科教学的重要性。而作为众多语文教学任务中必不可少的一部分，阅读教学也可谓是重中之重。尤其是针对学生在阅读能力方面的培养，对其今后的学习起到了至关重要的辅助作用。
不同类型合唱作品的声音训练——初中合唱团训练探究
阿卡贝拉在初中合唱团训练中的应用与探究
中英文合唱作品的训练要素——以初中合唱声音训练为例
刍议小学语文阅读教学与阅读能力培养
