简介：摘要检验医学住院医师规范化培训是培养检验医师的重要途径。如何提高培训效果是一个亟待解决的问题。本研究将教导式教学方式、互动式教学方式和针对性教学方式3种教学方式应用到检验医学住院医师规范化培训中，并建立了多元化的评估与持续改进规定，对每种教学方式的应用进行了详细的探究。经过多年累积应用效果较好，使得住院医师的岗位胜任力得到"进阶式"的提高。
多种教学方式在检验医学住院医师规范化培训中的应用
