简介：摘要文章通过对“VP的”中名词的配价分析，扩展完善朱德熙先生就“VP的”歧义与指称问题提出的歧义指数公式。在“VP的”结构中，动词或有价名词的一个配价位置（即与其有相同语义关系）出现多个成分与其配价，可能产生歧义；一个名词成分可以出现在同一个词的不同配价位置（即有不同语义关系），也可能产生歧义。

简介：

简介：摘要：GPS对于大家来说肯定不会陌生。因为随着人们对生活水平要求的提高，为了满足人们的生活需求，大部分的应用也越来越高科技化。比如说5G、GPS全球定位系统、全智能家居、智能机器人等等。其中GPS的应用，有效地解决了人们生活中一大部分很难解决的问题，为人们生活提供了极大的便利。随着社会的发展，GPS的应用也越来越广泛。其中，GPS在建筑工程中的应用，使得工程测量更加可靠方便，也提高了工程的精准度。与此同时GPS的应用推动了我国建筑工程行业的进步。

简介：摘要目的分析我国即食食品中单核细胞增生李斯特菌的分子流行病学特征。方法将2017年食品安全风险监测即食食品中分离的单核细胞增生李斯特菌作为研究菌株，共239株，分离自27个省份。对菌株进行全基因组测序，分析其谱系、克隆群（CC）、序列分型（ST）和血清群；通过VFDB和BIGSdb-Lm数据库获得其毒力基因分布；采用微量肉汤稀释法检测菌株对8种抗生素的敏感性；采用核心基因组多位点序列分型方法（cgMLST）进行分子分型。结果实验菌株分属在3个谱系，以谱系Ⅱ为主，共155株（64.9%）；血清群以Ⅱa为主，共133株（55.6%）；分为23个CC型，以及1个未分CC型的ST619，其中CC8、CC101和CC87为优势CC型，共占49.4%（118株）；仅4.6%（11株）的菌株携带耐药基因，主要为甲氧苄啶耐药基因（7株，2.9%）。所有菌株均携带单核细胞增生李斯特菌毒力岛（LIPI）1，携带LIPI-3和LIPI-4的菌株分别占13.8%（33株）和14.2%（34株），ST619同时携带LIPI-3和LIPI-4。51.5%（123株）的菌株携带应激生存岛（SSI）1，10株CC121菌株均携带SSI-2。核心基因组多位点序列分型方法能将不同谱系、血清群和CC型的菌株明显分开，共分为24个亚群，与CC型基本保持一致。结论我国即食食品中菌株以Ⅱa型血清群为主，CC8、CC101和CC87为优势CC型，其中，CC87为流行性高毒菌株。基于全基因组测序的分型方法cgMLST分辨力高，可用于我国食源性疾病的监测和暴发识别。

简介：摘要：随着时代进步与城市化建设脚步的加快，推动了建筑工程的蓬勃发展。在建筑施工的过程中，遇到了很多问题，其中最突出的问题就是工程造价。对于建筑企业来说，施工过程中的工程造价是非常重要的，是工程施工的核心内容，它不仅可以提高建筑工程的管理水平，还能提高建筑企业的核心竞争力。本文分析了我国现阶段建筑工程管理过程中存在的问题，并且探究了我国建筑工程管理中工程造价问题的意义，提出了一些能够有效控制建筑工程造价的建议。

简介：摘要：本研究旨在探讨船舶装配过程中的质量管理与质量控制策略，以提高船舶制造业的质量标准和竞争力。通过文献综述和案例分析，我们分析了船舶装配的关键环节，探讨了质量管理体系的建立以及质量控制方法的应用。研究发现，良好的质量管理可以降低制造缺陷和成本，提高装配效率，同时提升客户满意度。

简介：摘要随着我国国民经济快速发展，人们生活水平不断提高，人们对生活质量的要求越来越高，在进行房屋建筑施工的时候，外墙的防渗漏施工十分重要，也是影响人们生活品质的重要因素，外墙一旦渗漏，不仅会影响外观，还会影响房屋建筑的使用功能。本文分析外墙渗漏产生的原因，并探究外墙防渗漏施工技术在房屋建筑工程中的具体应用。

简介：摘要：目的：实验将针对分析PBL与传统教学方法在儿科门诊临床护理带教中的效果差异，为临床教学提供依据。方法:选取2019年7月-2021年6月在儿科门诊临床实习的护生共计120名为研究对象，将其随机分为PBL组与传统教学组，对教学效果进行统计分析，比较两组护生的临床应用综合能力素质和对临床教学方法的满意度。结果：在教学内容的满意度调查结果进行比较，PBL组的满意度远高于传统教学组，其临床综合能力素质能力好，差异具有统计学意义(P

简介：摘要：现阶段我国因社会经济快速发展，工程建设项目也随之增多。为解决在工程建设过程中传统人工测绘工作速度成效缓慢、危险性较高等问题，本文以现代化人工智能测绘工程为例，对无人机遥感技术在工程测量中的有效应用进行研究，提出无人机遥感技术测绘的优缺点以及如何应用，以期为相关工作人员提供参考。

简介：摘要：中国传统文化作为民族精神文明及风俗的重要表现形式，在现代教育体系中成为了重点教育发展方向，促进提升学生综合素质水平。本文将通过重视学行分析，构建多元教学模式、完善教学目标，突出传统文化元素等多项策略的应用，针对中国传统文化在色彩构成课程中的渗透方法进行全面分析。

简介：摘要：中职语文课堂教学因诸多因素制约而存在教学成效偏低问题，不利于中职学生语文素养的发展，进而影响中职学生发展成为适应时代的职业人才。所以，在中职语文教学实践中探寻并应用有效方法，改变语文课堂教学现状是一项紧迫性较高的工作。而情景教学法作为新型教学方法之一，尝试应用在中职语文课堂教学实践中，所取得的实际效果备受教师认可。所以，本文基于语文课堂教学效果提升目标的考虑，重点研究中职语文课堂教学中情景教学法的有效应用，旨在为语文教师优化语文课堂教学提供一些具体可行的建议。