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  • 简介:摘要:不断的提升小学科学课堂的教学水准,是每一位科学教师需要思考和研究的重要课题,也是教师的基本工作职责,小学科学教师要积极的树立有效教学的思想和意识,本文将从更新教学理念、丰富教法运用、引入竞争小组等三个方面,就如何提高小学科学教学的实效性进行探索和研究,还希望可以为小学科学教师的有效教学实施指引方向和提供思路指引。

  • 标签: 小学科学 课堂教学 有效性 策略 探索