简介:摘要:生命科学是自然科学中的一门基础学科,它旨在培养全体学生的生命科学素养,它以观察、实验、探究作为主要的学习手段,使学生在获得生命科学的基础知识、基本技能及相关方法。生命世界的多样性和复杂性让儿童产生了神秘感,而学习科学则使他们对生命世界的兴趣进一步延伸。让学生领悟生命的奥秘,体验人生意义,才能使教育的生命境界得到提升,探索之路不断前行……
简介:摘要目的探讨老年糖尿痛合并高血压患者的护理措施。方法选取我院收治的70例老年糖尿病合并高血压的患者进行研究,划分为两组分别给予不同的护理措施,控制患者的血糖和血压水平,对比分析两组患者的护理效果。结果采用综合护理干预措施和常规护理措施在护理老年糖尿病合并高血压患者的疗效上,分析组患者的总有效率达到97.1%,远高于常规组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年糖尿病合并高血压的患者实施有效的护理措施,能够明显的提高临床治疗效果,控制血糖及血压水平,减少并发症的发生,提高患者生活质量。
简介:摘要:小学语文阅读教学,只有不断进行优化、创新来提升教学质量,让学生真正投身到阅读中,去感受文章作者所表达思想感情。因此,创设一定的教学情境,有目的去培养学生的阅读能力,可以让学生的语文综合素养得到大幅度提升。
简介:摘要:某猪群出现母猪发烧、皮肤发红、呼吸困难、流产,并有5头死亡。保育、育肥猪发烧、全身发红、呼吸困难、不能站立、个别耳朵发蓝、死亡,剖检猪只发现肺部肿大,呈现虾肉状,肝脏灰白色坏死灶。实验室检测高致病性猪繁殖与呼吸综合征抗原通检阳性率为27%,弓形虫抗体阳性率为100%,采取了磺胺类药物的治疗及防控。