简介：

简介：摘要：随着我国教育改革的深入推进，德育教育在初中阶段的重要性日益凸显。在这一背景下，初中班主任面临着如何转化学困生的挑战。学困生是指那些在知识、本领、品格、方法、体质等方面存在偏离常规难题，智力得不到正常开发，不能达到教学大纲规定的基本要求的学生。在德育理念下，初中班主任应关注学困生的转化，采取有效策略，帮助他们提高学习成绩和综合素质。

简介：现实主义创作方法作为文学艺术创作的主流之一，在近两个世纪中一直是占主导地位的文学样式。本文针对亨利·菲尔丁代表作《汤姆·琼斯》中所体现的现实主义特征在作品的史诗性、真实性、批判性、多样性和典型性等五大方面进行了全面地分析，旨在揭示这一巨著在现实主义文学创作中的典范作用。

简介：摘要：班本课程是根据幼儿园幼儿的自身情况以及班级条件所开展的课程。班本课程内容更加精细，主要来源于每一名幼儿，是针对幼儿个性发展规律以及实际情况所开展的真实生活探索，通过班本课程的开展，对于幼儿的深度学习有着更为重要的作用，尤其在新的教学背景下，根据幼儿的个人特点以及实际教学环境来设计教学方案，让幼儿在班本课程的教育、引导下进行深度学习，以获得更好的发展。

简介：摘要随着市场经济的不断进展，人们对周围生活环境的要求越来越高，建筑行业的发展对于满足人类生活的基本需求，和工作需要等等各个方面，都发挥着至关重要的作用。在时代的大力推动下，人们对于建筑行业的要求标准逐渐递增。虽然，在如今的发展趋势中，建筑企业施工的工程质量也具有可靠性依据，但是在未来，人们将会不满足于当下的建筑工程标准。由此一来，建筑企业提高工程质量在建筑施工管理中就显得尤为重要。本文对建筑施工管理中存在的问题进行分析，以建筑工程质量对建筑施工管理的重要性为依据，提出增强工程质量的相关策略，从而有效地促进建筑行业的可持续发展。

简介：摘要：学生在小学阶段正是对数学知识初步了解的阶段，由于学生的学习能力和人生阅历有限，小学生在进行数学学习时效果并不好。而生活化的教学能够为学生创造出一种全新的学习方式。本文将结合实际的教学经验，阐述小学数学生活化的途径和策略，帮助学生理解数学知识，提高数学课堂质量。

简介：摘要：教育部在2019年发布的关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见强调了新时代高校美育工作的重要性，尤其对高校美育工作要传承中国传统文化，弘扬中华美育精神做出重要指示。文章从中西方美学理论对比的角度出发探寻中国美学精神的独到之处和“美在意境”的中式美学思维，并对中国特色美育的内涵以及高校美育的意义进行探讨，最终围绕以高校戏剧课程如何践行中国特色美育提出融合戏剧课程的构想。

简介：融合教育是指在平等、不受歧视的前提下,尽可能将残疾儿童安排在所在社区的普通学校就读,并提供最适合其需要的支持和帮助,使不同学习风格、不同能力和背景的残疾儿童得到尽可能好的公共教育。这里所说的普通教育系统,既包括义务教育、中高等教育,也包括学前教育、职业教育和其它社区教育,涵盖终生学习的各个阶段和各种形式。广义的融合教育,还可以涉及学习困难、多动症甚至天才儿童的学习和生活。本文探讨了融合教育背景下,有关提高智障学生适应能力的问题。

简介：摘要：近年来，在我国教育事业改革与发展的过程中，劳动教育的作用越来越明显。劳动是中华民族自古就有的一种美德，教师在教育工作中也应当予以足够的重视。不过在应试化的教育体制下，劳动教育仍是一个相对薄弱的环节，导致学生的综合素质相对较低。因此，本文从初中语文教学的视角进行切入，阐述融合劳动教育的必要性，并提出具体的融合路径，希望可以为教育工作者提供一些可行性的建议，从而提升教学质量，促进学生的综合发展。

简介：有些腼腆，有些羞涩，这个男生叫徐硕，2010年11月22日捧到了全国第十届“明天小小科学家”奖杯。他是吉林省实验中学科技创新实验班高三的学生。