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  • 简介:摘要数学教学的核心是教会学生用所学的知识解决实际问题,教师在教学中能否提高学生的解题能力,不仅直接关系到学生学习数学成功与否,而且也是该教师数学教学业务水平高低的重要标尺之一。本文就谈谈如何培养学生的数学解题能力。

  • 标签: 数学教学能力
  • 简介:通过调查研究表明很多学生在高中化学学习过程中,经常会遇到一些“抽象”的化学问题,老师一再“苦讲”,学生一再“苦练”仍达不到理想的教学效果。针对以上情况,文章在调查研究的基础上总结出哪些“抽象”问题可以通过设计一些小实验的方法解决(举例说明),并将初步研究的教学课例及反思结果展示出来,以供大家借鉴和继续研究。

  • 标签: 化学学习 抽象问题 设计小实验 调查研究 课堂实践 结果反思