简介：摘要：随着新课改的深入，传统的复习方法已经无法满足学生的实际需求。为此，教师积极探索适应学生发展的学习策略，基于初中数学课堂特点，将项目式学习合理运用与复习课中显得尤为重要。本文结合初中数学复习课中项目选择的原则，以及项目式学习与复习课的特征，以“二元一次方程组”复习课为例，通过设置问题情境、布置学习任务、开展项目活动等教学活动，将项目式学习灵活运用于初中数学复习课中，以提升数学复习课效率。
项目式学习在初中数学复习课中的运用
