项目式学习在初中数学复习课中的运用

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摘要 摘要:随着新课改的深入,传统的复习方法已经无法满足学生的实际需求。为此,教师积极探索适应学生发展的学习策略,基于初中数学课堂特点,将项目式学习合理运用与复习课中显得尤为重要。本文结合初中数学复习课中项目选择的原则,以及项目式学习与复习课的特征,以“二元一次方程组”复习课为例,通过设置问题情境、布置学习任务、开展项目活动等教学活动,将项目式学习灵活运用于初中数学复习课中,以提升数学复习课效率。
出处 《中小学教育》 2023年11期
出版日期 2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)