简介：幼儿园应重视家园合作，利用家长资源形成家园合力。大多数的家长都意识到幼儿阶段的教育的重要性和家长配合的必要性，但在实际工作中，家园合作教育领域还存在一些问题。本文主要以多元化的沟通交流方式以及如何更好的构建家园教育共同体为基本内容。

简介：摘要目的探讨人性化护理干预措施对疝气术后患者的护理效果。方法将我院2013年7月～2014年6月收治的150例疝气术后患者中作为本次研究对象，分为研究组与对照组，每组75例。对照组采用常规护理干预。研究组采用人性化护理干预。结果研究组实施人性化护理干预后术后并发症的发病率、伤口的疼痛感、患者的满意程度等明显比对照组的常规护理更利于患者恢复，有所提高。结论人性化的护理干预措施对疝气手术后患者缩短了住院时间，患者满意程度提高，降低了手术后并发症的发病率，伤口的疼痛感也比常规护理减轻了。人性化护理干预措施对疝气术后患者的护理值得临床推广应用。

简介：摘要德育导师制作为新时期的德育管理模式，从宽度、长度、高度等三维出发，实施全员、全程、全面育人，构建起了全方位、立体化的育人体系，极大地加快了个性化德育的步伐。

简介：教育教学改革的成功与否在某种程度上决定了中职学校的发展水平。目前,中职学校教育教学改革过程中存在着观念等方面的问题。本文在阐述中职校企合作教育教学改革的必要性和应遵循的原则的基础上总结了教育教学改革的具体内容,为教育教学改革提供可借鉴的思路。

简介：摘要物流绿色化已经成为物流管理的重要目标，随着社会经济的发展，物流活动在社会经济中发挥的作用越来越大，产生的影响力越来越强。在这种形势下，如何让学生在较短的时间内掌握职业能力所必需的理论知识和操作技能，如何在课程的教学过程中理论联系实际、强化应用成了教师必须认真思考的问题。因此我国高等教育应尽快地形成符合我国国情的物流管理人才培养的教学体系，才能有效地促进我国物流业的发展。

简介：摘要：数学作为一门基础工具学科，对于培养小学生的独立思考能力非常重要，在小学初期，对独立思考能力的定位和培养，有助于提高学生学习的有效性和兴趣。一个人要立足社会，迅速发展，必须具备独立思考的能力。这是以人为本的教育必须培养的重要技能之一。这也是培养学生良好学习习惯的目标和质量文化。

简介：【摘要】特殊教育学校培智儿童生活化课程教学是针对智力发展不同于常规儿童的特殊学生设计的一种教育方式。在这种课程中，重点关注培养学生的生活自理能力、社交交往能力和实际应用能力。通过利用真实的生活场景和情境，帮助学生在实践中学习，提升学生的综合能力和适应社会的能力。本文旨在探讨特殊教育学校培智儿童生活化课程教学的策略和方法，以提高学生的学习效果和生活技能。