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如何培养高中学生思想政治创新能力

作者：四川省平昌中学冯欢 636400
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-07
出处：《中国教师》 2024年第1期
机构：积极向上的情感、心境和轻松、和谐的学习氛围，将有效促进学生的成长和学习，从而为培养他们的创新能力提供有利条件。假设学生认为课堂气氛很紧张，害怕说错话被嘲笑、被批评，他们就不敢大胆地发表看法、不敢畅所欲言，这就不利于培养学生的独立思考能力，不利于学生之间、师生之间深入讨论和沟通，甚至不利于学生形成开朗、积极向上的性格，更谈不上培养创新思维。

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