简介:
简介:以2002-2012年全国城镇住户调查数据及2013-2015年城乡一体化的住户收支与生活状况调查数据为依据,借助指数分析工具,从纵向公平与横向公平维度分析了我国个人所得税再分配效应及其公平性。研究发现,个人所得税在调节收入再分配方面具有一定功效,但在调节各收入阶层所得和不同来源所得上其公平性显得不足。基于此,在个人所得税改革方向上有必要扩大税基,降低适用较高边际税率的收入级次,实行分类与综合相结合的课征模式,并提高税收征管效率。
简介:吐鲁番地区2004年开始成立国库集中支付中心,本着“先试点、后推广、逐年过渡、不断完善”的总体思路,经过近几年的实践和探索,目前国库集中支付工作已逐步走向正轨。
简介:摘要:随着教育信息化进程的加速推进,社会对具备实践能力的人才需求日益增强。我国的职教机构相应地加大了对学生独立学习能力的培育力度。在此背景下,“翻转课堂”教学模式应运而生,它强调以学生为中心,鼓励学生深度参与知识构建的过程,旨在全面推动学生的综合素质提升。因此文章主要分析了翻转课堂在高职建筑CAD课程改革中的探索。
简介:摘要:作为夯实学生市场营销技能、提升学生商业判断分析能力的重要课程,工商管理专业课教学需做好三融合工作的根本遵循,积极寻求符合时代发展的优化路径[1]。然而,工商管理专业课教学改革仍存在教学实践性不足、教师素养有待提高、评价体系较为落后的现实桎梏。三融合发展视域下,高校应增强教学实践性、提升教师综合素养、创新教学评价体系,以期为工商管理专业课教学改革提供助益。
完善个人所得税
个人所得税再分配效应及其公平性研究
完善国库集中支付改革的几点思考
全面助推电力用户“最多跑一次”改革
翻转课堂在高职建筑CAD课程改革中的探索
三融合背景下工商管理专业课教学改革探索