简介：摘要辐射环境监测属于环境监管的基础，在此基础上提出辐射环境监测能力的评估体系与指标，且对国家省级环保系统的辐射环境监测能力展开初步的分析统计工作，为我国的辐射环境监测能力提升，辐射环境监测能力和应急能力的有效掌握提供根据。

简介：摘要辐射环境监测属于环境监管的基础，在此基础上提出辐射环境监测能力的评估体系与指标，且对国家省级环保系统的辐射环境监测能力展开初步的分析统计工作，为我国的辐射环境监测能力提升，辐射环境监测能力和应急能力的有效掌握提供根据。

简介：摘 要：前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“幼儿的智慧源于指尖”。培养幼儿动手能力能够提升他们的逻辑思维能力、发展认知能力、增强自我控制能力，对幼儿理解分析能力的加强具有重要的意义。但是，通过对当前幼儿动手能力发展现状了解发现，由于幼儿园应试教育思想与家庭溺爱教育理念的影响，始终难以提高与发展幼儿的动手能力，不仅降低了思维发展水平，更阻碍了自理能力发展的渠道，易形成未来的“巨婴”现象。因此，本文以动手能力发展活跃期的大班幼儿为案例，对培养大班幼儿动手能力的重要性进行详细阐述，分别从幼儿园、家庭以及幼儿自身三个方面指出大班幼儿动手能力存在的问题，查验原因后提出合理的培养策略。

简介：摘要通过阅读能够进行语文学习，而阅读能力应该从幼儿的早期教育开始。早期的阅读有助于培养幼儿的理解和表达能力，为终身学习打下基础。通过图片、文字、影像、符号等，对幼儿进行引导，这是他们认识世界的最好方式。目前，幼儿早期教育已经得到学校和家长的高度重视，而阅读是早期教育的重要内容。本文通过阐述幼儿早期阅读的意义，分析了幼儿早期阅读兴趣培养的影响因素，及目前幼儿阅读教学中存在的问题，提出了培养幼儿阅读兴趣，提升幼儿阅读理解能力的有效措施，具有借鉴意义。

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