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  • 简介:摘要:分别利用点线面之间的关系、多元函数求极值的相关知识,从四个不同视角给出点到平面距离的不同证明方法,以培养学生几何空间观念以及提高分析问题、解决问题并综合应用知识的能力。

  • 标签: 解析几何 平面 距离