简介:【摘要】信息技术的运用可以在小学语文教学中起到积极的作用,关键是如何结合教学内容,在丰富学习内容、扩充学生视野的同时,提高课堂教学的效率,从而达到良好的教学效果。
简介:摘要: 在初中道德与法治教学中,我们教师应从学生自我成长发展需要出发,活化教学资源与过程,一方面,多以开放化教学模式引导学生积极探知,让他们在活学活用中整长自身的才能;另一方面,积极引导学生在生动活泼的环境氛围中增强学习的主动性和创造力。教学实践中,教师深入推进道德与法治教学,能让课程更有吸引力,激活学生整体理解感知和综合运用技能。基于此,本篇文章对 初中道德与法治教学推进的几点尝试进行研究,以供参考。
简介:摘要: 议题式教学是以议题为主线,以情境为载体,以学生活动为学科内容承载方式和实现路径,并导向学科核心素养的一种教学组织形式和教学方法。作为初中道德与法治课课程的重要实现方式,议题式教学既是改革初中道德与法治课传统教育教学方式的一种创新与突破,也是思想政治课落实立德树人根本任务、培育学生学科核心素养的重要现实路径,充分彰显出核心素养目标导向下课堂教学的意蕴之美。基于此,本篇文章对 初中道德与法治课中的议题式教学进行研究,以供参考。
简介:《电工基础》是电气类专业的一门主干实验课程,通过本课程的学习,使学生掌握电工测量的基本技能,培养其动手能力,观察能力,分析和解决实际问题的能力,巩固、加深理论课知识,增强感性认识,培养学生严肃认真,实事求是的科学态度,理论联系实际的工作作风和辨证思维能力。由于中职学校的学生基础普遍较差,学习主动性较低,又由于在教学过程中,教师过于强调理论教学,
简介:摘要:BIM技术是一种应用于设计、建造、管理的数字化方法技术,贯穿于建筑工程的整个周期中,把这种技术应用到建筑工程的集成管理环境当中,可以使建筑工程在其整个进程中降低风险,显著提高效率。在建筑施工中应用BIM技术,既能借助BIM本身的特点对施工进行科学的管理,并且还可以使工程的施工质量提高,从而让工程顺利进行。
简介: 摘 要:小学是学生接受教育的初级阶段,班主任在教学过程中有着非常重要的作用。班主任不但要承担日常的教学任务,还要对学生的学习情况和生活情况进行了解和管理。班主任的教学管理工作尤为重要,在工作负担很重的情况下,要认真对待工作,提高班级教学管理的效率,提升自身的管理水平。
简介:摘要对公务员思想政治素质建设实效进行历史考察,取其精华、弃其糟粕、取长补短,对于我国当今社会进一步增强公务员思想政治素质建设的实效意义重大。鉴于此,文章对公务员思想政治素质建设实效的历史考察进行了探讨,分析了提高我国公务员素质的途径,希望对相关人员有所帮助。
简介:摘要:情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引人或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。在道德与法治教学过程中采用情境教学,引导学生进行独立思考与探究,不仅能够开拓学生的视野,还能够培养学生思考与分析问题的能力,使其掌握更多的知识。基于此,本篇文章对情境教学在初中道德与法治教学中的应用进行研究,以供参考。
简介: 摘要:为提升水利工程施工现场管理质量与效率,确保水利工程的智慧化以及智能化运行,在有效保障当地农业资源可持续发展的基础上,促进社会经济发展。本文将对基于“互联网+智慧水利”的水利工程施工现场管理策略进行分析与研究。本文首先对水利工程施工特点以及现场管理需求进行阐述,其次对“互联网+智慧水利”在水利工程施工现场管理中实践应用的策略进行分析,以供参考与借鉴。
利用信息技术提高学语文课堂教学时效性
初中道德与法治教学推进的几点尝试
试析初中道德与法治课中的议题式教学
简析电工实验教学的特点和备课程序
BIM技术在施工过程中的深化应用与研究
小学班主任教学管理效率的提升对策
公务员思想政治素质建设实效的历史考察
情境教学在初中道德与法治教学中的应用分析
基于“互联网+智慧水利”的水利工程施工现场管理策略分析