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让音乐成为学生的精神家园——谈音乐课教学中如何提高学生的学习兴趣

作者：吴长金陈红
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-01-11
出处：《教育学文摘》 2020年第29期
机构：福建省南平市建阳区桥南小学 354200 福建省南平市建阳区童游小学 354200

简介：摘要：学习兴趣是学生探求知识的巨大动力，是发明创造的精神源泉。文章试论了音乐教学中学生兴趣的培养从四个方面阐述：一情境激发学趣；二营造游戏课堂；三课堂提问艺术；四巧用学具妙处。
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基于对小学数学教学中“教-学-评”一致性的实践探索

作者：吴长金
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-10-28
出处：《教学与研究》 2023年第13期
机构：福建省平潭岚城乡中心小学 350400

简介：摘要：在小学数学教学中，实现“教-学-评”一致性的实践具体体现在教师在备课阶段需要明确教学目标，并与评价标准进行对照，确保二者一致。教学目标应该具体、可操作，能够指导教学活动的展开，评价标准应该明确清晰，能够帮助学生和教师了解期望的学习成果。
标签：小学数学教学 “教学评” 一致性

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