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25 个结果
  • 简介:摘要:在中小学校建设冰雪特色示范,具有提升青少年体质健康、丰富校园体育文化课程体系、促进我国冰雪运动发展的作用。目前,我国中小学冰雪特色示范的建设面临着资金投入不足、师资力量缺乏、科研程度不够的问题。对此,应通过政府给予扶持、强化师资力量、提高科研水平的措施来予以解决。

  • 标签: 中小学 冰雪特色示范校 冰雪运动
  • 简介:摘要:学前教育是中国教育体系的重要组成部分,是个人终身发展的起点。然而,长期以来,中国的学前教育没有得到应有的重视。供过于求,质量参差不齐。城乡之间的差距太大了。“难以进入”和“昂贵进入”等问题对社会产生了强烈的影响。为了保证学前教育质量必须要做好学前教育投入和学前教育发展工作,结合当前实际情况制定科学有效的发展方案。

  • 标签: 学前教育 学前教育投入 发展分析
  • 简介:摘要随着我国社会经济的发展,社会大众对于大气的质量要求越来越高。特别是近几十年来国家发展模式往往采用较为粗放的发展模式,对于生态环境的保护不够重视,当前巨大的空气问题已经成为社会与政府发展的重点。本文对我国大气环境监测现状进行了分体,并且介绍了相关的检测技术,对未来大气检测发展进行了简析,以供参考。

  • 标签: 大气监测 检测技术 大气环境
  • 简介:摘要:情感教育是学前教育的重要组成部分,与其说是一种教学方法,不如说是一种教育思想和理念。情感始于人的情感,被视为促进个体发展的场域,从而挖掘人的潜能,在新的教育氛围中实现个体情感潜能的质变,达到个体身心和谐发展的目标。儿童情感教育关注儿童在整个教育过程中的情绪变化、情感变化、信念和观念的过程,并在此基础上构建儿童的情感机制,培养儿童的自我协调和控制能力,促使他们在学习、生活和周围的一切中拥有积极的情感体验,形成独立健全的人格和人格特征。情感教育是儿童全面发展不可或缺的社会情感教育,是培养儿童全面发展非常重要的一部分。它体现在幼儿期的各个阶段,对孩子未来的社会发展起着关键作用,具有不可估量的价值。

  • 标签: 幼儿 学前教育 情感教育 应用策略
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  • 简介:历史的探究性学习的载体是问题,相较于理科的“客观真理”,历史学科的问题更多是开放性的,其探究过程主要是提出问题、史料收集、史料解读、问题解决等实践体验。学生正是在了解史实、梳理事实中的探究活动中形成了“史由证来”的证据意识;在思考过去、评判事实中培养出“论从史出”的思维品质;在具体的历史情境中去体验历史人物的经历,感受历史的复杂性,进而发展出“反思”、“宽容”的学科态度与精神。

  • 标签: 历史学科 探究性学习 《新航路的开辟》 教学设计 网络环境 “客观真理”
  • 简介:摘 要:高职院校学生在当今就业过程中遇到的难题越来越多,再加上 00后年轻人对职业自由的渴望,因此,更多的毕业生选择自主创业。高职院校对于创业教育的推动,让大学生们对未来的就业有了多样化的选择。本文对高职院校大学生的创业教育影响因素进行相关的研究,以探讨未来大学生创业的方向。

  • 标签: 高职院校 创业教育 影响因素
  • 简介:摘要:教师应当在进行幼儿教学课程时,以游戏的方式进行相应的课程,增加幼儿的学习兴趣和学习的乐趣,让幼儿可以科学快乐的学习相应的知识。教师在进行幼儿的课程时,应当贯彻落实加强游戏教学的方针,打造符合幼儿学习的课程方案,因此,将游戏化教学融入幼儿的教学课程中的研究就有重要的教学意义。

  • 标签: 游戏教育 幼儿园 教学活动 应用策略
  • 简介:[摘要]  幼儿的天性就是喜欢游戏,从小充满游戏的童年必然会一生生活在童话中。本文论述了幼儿的游戏天性,阐述了游戏对幼儿成长的重要性,最后论述了游戏对于幼儿教育工作的启示。幼儿工作者就是要激励幼儿从游戏中焕发出想象力、创造力,从游戏中学习技能、寻求快乐。

  • 标签: [] 幼儿 游戏 天性
  • 简介:摘要《爱弥儿》是法国启蒙时期的卢梭所著。这是一本教育学专著,但书中关于哲学和伦理学的思想占了重要的部分。笔者认为对其道德教育部分进行研究具有双重价值其一是理论价值;其二是实用价值。书中以对虚拟对象爱弥儿的教育,展现出了卢梭独特的教育理念。笔者从道德教育的基础、自然人性论出发,阐述了道德教育的全过程,突显出卢梭道德教育思想的特点,用于今人借鉴,从而在内心构建起道德理想国。

  • 标签: 道德教育自然人性《爱弥儿》
  • 简介:摘要:结合工程实际,阐述基于基于智能化平台的环境自动检测高压微雾降尘施工工艺及工艺原理,讲述了喷雾降尘系统(设备)的构成及安装作业等,并提出了相应的验收标准。

  • 标签: 智能化平台 高压微雾降尘 环境检测
  • 简介:摘要:随着社会的发展和高职院校学生数量的增加,心理健康问题日益突出。为了有效应对这一挑战,构建科学合理的心理健康教育模式显得尤为重要。本文从高职院校的特点出发,探讨了当前学生管理中存在的问题,并提出了一种综合性的心理健康教育模式。该模式强调多元化的教育内容、系统化的实施路径以及全员参与的管理机制,以期提升学生的心理素质和适应能力,为其职业发展奠定良好的基础。

  • 标签: 高职院校 心理健康教育模式构建 学生管理
  • 简介:摘要:美育课程对学生的人格塑造有着重要意义,美育课程的教学目标不只是审美能力、审美水平的提升,同时更要调动学生内心对美的追求和向往。学校美育是培根铸魂的工作,提高学生的审美和人文素养,全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。本文探讨了通识教育背景下的高校美育课程路径。

  • 标签: 通识教育 高校美育 课程建设 赋能路径
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨体育教育专业学生翻转课堂实践与其体能水平之间的关系。通过采用定量和定性研究方法,收集了相关数据,并进行了分析。研究发现,体育教育专业学生参与翻转课堂实践后,其体能水平显著提高。翻转课堂的积极影响主要体现在学生更积极参与体育活动、更深入理解课程内容以及提高自我学习能力等方面。这一研究结果为体育教育专业教育方法的改进提供了有力支持。

  • 标签: 体育教育专业学生,翻转课堂,体能水平,教育方法,学习能力。
  • 简介:摘要:项目化教学是指师生共同完成一个项目工作,具有很强的指导价值。本文立足于高职学前教育专业舞蹈教学实践活动,分别从“项目化教学法的核心内涵”“项目化教学法的优势”“舞蹈课程中项目化教学内容”“舞蹈课程中项目化教学实施”这四方面入手,针对项目化教学在高职学前教育专业舞蹈课程中的应用进行了初步地分析和探索。

  • 标签: 项目化教学 高职学前教育专业 舞蹈课程 应用
  • 简介:【摘 要】高职院校会计专业教育工作的有效开展极为重要,这关系着会计专业教育工作成效,对于未来会计专业人才培养具有深远的影响。基于此,本文主要围绕会计概念下高职院校会计专业的教育工作进行分析,先阐述会计概念及其基本特征,而后总结加强高职院校会计专业教育的对策,通过改变会计教育的理念、强化教育教学改革组织保障、重构动态化会计职业教育课程体系、创新开展“信息化教学”改革、推行企“双导师制”和“项目实践教学”等,大力发展会计专业教育,提高会计专业教育水平,以期可以为有关高职院校提供参考。

  • 标签: 高职院校 会计专业教育 会计概念
  • 简介:摘要:民间艺术文化在中华优秀传统文化占据着不可或缺的地位,但是随着时代的飞速发展,很多民间艺术文化都存在着严重的灭绝危机,而在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化可以有效提高幼儿的学习兴趣,使幼儿从小树立传承民间艺术文化的意识,进而自觉弘扬民间艺术文化,发挥自身的个体价值。

  • 标签: 幼儿园 民间艺术文化 幼儿教育 德育
  • 简介:【摘 要】会计专业是高职院校教育中的重要专业之一,大数据时代背景下要求做好该专业的教育工作,因为这与高职会计人才培养有关,对于未来高职教育事业的发展有着较大的影响。基于此,本文主要围绕高职院校会计专业教育进行思考,先阐述大数据时代下对于会计领域的影响,主要体现在工作内容发生变化、晋升道路拓宽且严格、对于会计人才要求较高等方面,而后总结该时代下高职院校会计专业教育发展路径,通过重新定位人才培养目标、改革优化课程教学方式、培养双师型教师队伍等,推动高职院校会计专业教育发展,希望可以为有关高职院校提供借鉴。

  • 标签: 大数据 高职院校 会计专业教育 发展对策