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6 个结果
  • 简介:摘要小学体育教学作为提升学生体魄,锻炼学生意志的学科,对学生的发展和综合素质的提升有着极为重要的促进作用。如何激发学生的学习兴趣,提升运动意识已经成为体育教学需要解决的难题。快乐教学就是颠覆了以往的教学模式,突出学生的参与性,注重体验和兴趣的激发,一定程度上提升了小学体育教学的质量。

  • 标签: 小学体育快乐教学策略教学质量学生发展
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  • 简介:摘要在新的课程改革背景下,教师要更新教育模式,将新知识、新思想运用到体育教学中来,从而提高体育课堂教学的有效性。主要分析了小学体育课堂教学存在的问题,从而提出一些有效性措施。

  • 标签: 小学体育 课堂教学 方法
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  • 简介:摘要根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就改变“应试”教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力。

  • 标签: 体育教学 创新教育 特征 关系