简介：摘要：要想让学生能够轻松愉快的写作，就要为学生打好“写作”基础，也就是让学生掌握写话技能。《语文课程标准》对低年级的写话提出的要求是：“对写话有兴趣,写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。我们可以设计多种作业方式，来激发学生的写话兴趣。

简介：摘要：对于小学阶段的学生而言，语文大概是他们最不愿意学习的学科，而语文中的阅读知识学习更是学生抗拒学习的一大内容。但是，阅读在语文知识中的重要性是有目共睹的，语文教师在新课改理念的熏陶下一直将阅读作为教学的重点和难点，教师也明白只有学生读各种类型的书籍才能开阔学生的眼界，增加学生的阅读量，这样学生才能更好的理解语文知识，才能提高阅读能力和水平。

简介：[摘要]新课标要求 “小学一二年级课外阅读总量不少于５万字”，带着这样的目标，我通过激发兴趣；提升兴趣；强化兴趣；形成乐趣等几个步骤开展阅读，让每个孩子们爱上阅读，享受阅读！

简介：摘要：近几年，教学制度的改革深化促进了语文教学的发展与完善，人们对小学语文的关注度也有所提高。作为语文学习先导性因素的课外阅读受到了更多的肯定与支持。通过加强学生课外阅读水平，可以提高学生语文学习热情，帮助学生掌握、了解更多文字语句，调动学生学习积极性等，具有十分深远的意义与影响。基于此，本文阐述了课外阅读对小学语文教学的重要作用。

简介：摘要： 电力配网调度管理，就是要将电力网络按照规定与要求，并用符合统一用电标准的管理手段来协调电网的运行，而且要按照用电按规范来指挥安排各用电区域管辖范围内的电力设施，根据电力运行的实时情况来调整电压以及频率，还要使用适当的继电保护措施，在缩小电力事故范围的同时能够及时地解决各种电力紧急情况。在人员的管理方面，要科学有效的培养出合格的电力工作人员，从而提高整体的电力管理水平以及工作素质。